Djelatnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima četvrtog i petog razreda osnovne škole, s pitanjima temeljenim na tekstu O lopov i delegat.
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Word predlošku koji se može uređivati i spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost odgovora.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF.: RAZRED:
IME:
Čitati:
Jedan putnik boravio je u gradu Aleksandriji. Usred noći shvatio je da mu je torba sa zlatnicima ukradena. Otišao je do šefa policije, koji je zamolio svoje službenike da uhapse sve u domu.
Sljedećeg jutra delegat je ispitivao uhićene ljude. Kako se nitko nije pozabavio zločinom, zamolio je svoje policajce da ih bičuju. Tada se jedan mladić predstavio i rekao:
– Zamjenice, pusti ove ljude. Ja sam bio taj koji je ukrao ovog putnika.
Rekavši to, pokazao je vrećicu sa zlatnicima i dao je putniku, koji ju je držao u svom ruksaku.
Zatim je delegat upitao lopova:
– Kako ste ukrali torbu?
- Vidio sam tog čovjeka i njegovu vreću zlatnika i pratio ga do gostionice. Noću, dok je čvrsto spavao, ušla sam u njegovu sobu, nožem prerezala njegov ruksak i zgrabila mu torbu, kao i sada.
Uz to, lopov je putniku razrezao ruksak i zgrabio torbu. Šef je mislio da lopov samo demonstrira, ali prije nego što su uspjeli razumjeti, pametni lopov je počeo bježati. Policajci su slijedili, ali nisu uspjeli uhvatiti lopova.
Nepoznati autor
1) Koji je naslov teksta?
O:
2) Koliko pasusa ima u tekstu?
O:
3) Koji su likovi u priči?
O:
4) Gdje se priča događa?
O:
5) Što se dogodilo usred noći?
O:
6) Što je delegat učinio kada je primijetio krađu?
O:
7) Što je po vašem mišljenju navelo lopova da se preda?
O:
8) Kako je lopov uspio pobjeći delegatu?
O:
9) Sada je vaš red, napravite nastavak ove priče (sa najmanje 5 redaka)
O:
Po Pristup
