Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Portugalska aktivnost: prijedlozi

Portugalska aktivnost vodi proučavanje prijedlog, kroz razna pitanja. Učenici devetih razreda mole da identificiraju prijedloge i značenje koje su uspostavili u tekstu imaju pravilno držanje.

Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.

Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:

  • Riječ: Portugalska aktivnost: Prijedlozi - 9. razred - Predložak za uređivanje
  • PDF: Portugalska aktivnost: prijedlozi - 9. razred - spremno za tisak
  • Predložak: Portugalska aktivnost: prijedlozi - 9. razred - s odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

imaju pravilno držanje

Možda ste čuli za kralježnicu, ali znate li njezinu funkciju u ljudskom tijelu? Oblikovan skupom od 33 kralješka (kosti spojene diskovima i ligamentima), ova struktura podupire glavu (ide od vrata do područja struka), štiti leđnu moždinu kralježnična moždina (živčana moždina koja spaja mozak s živcima cijelog tijela), a također pruža potporu nekim rebrima i mišićima - odgovornim za održavanje držanja tijela uspravno.

Zahvaljujući kralježnici možete raditi razne pokrete, poput savijanja tijela, okretanja lijevo-desno i naginjanja glave naprijed-natrag. Kako ne bi bilo umora ili boli dok se krećete, vrlo je važno imati dobro držanje tijela: vrat, srednji i donji dio leđa trebaju biti poravnani i uravnoteženi.

Razlozi zbog kojih se ne drži pravilno držanje tijela mogu imati razloge koje niti ne možete zamisliti! Na primjer, sramežljivost - osoba želi biti nevidljiva i ne privlačiti pažnju. Ili ipak dolaze iz navike sjedenja na kauču ili u školi. Nepravilno držanje tijela donosi nekoliko oštećenja zdravlju, poput bolova u leđima, glavobolje, problema s dišnim sustavom, pa čak i nelagode u probavnom sustavu.

Najbolji je položaj na boku, s jastukom koji glavu stavlja u razinu tijela.

Leđa neka budu ravna, oslonjena na naslon. Ruke moraju biti na podupiraču stolice. Neka vam ramena budu opuštena, a stopala položena na pod.

Rasporedite tjelesnu težinu između nogu, neka stopala budu okrenuta prema naprijed i ravna na podu (nosite udobne cipele), a trbuh vam se skupio. Glava treba biti uspravna, a brada paralelna s podom (izbjegavajte hodati dodirujući mobitel koji prisiljava vrat prema dolje). Ruke se mogu ljuljati prirodno.

Dostupno u: .

Pitanja

Pitanje 1 - Gornji tekst služi u svrhu:

a) kritizirati čitatelja.

b) zabaviti čitatelja.

c) oduševiti čitatelja.

d) voditi čitatelja.

Pitanje 2 - Tekst je napisan na jeziku:

a) didaktička

b) znanstveni

c) tehnika

d) regionalni

Pitanje 3 - U odlomku "Zahvaljujući kralježnicom, možete raditi razne pokrete, poput savijanja tijela […] ”, podcrtana fraza djeluje kao prijedlog, izražavajući ideju:

Svrha

b) uzrok

c) način rada

d) podrijetlo

Pitanje 4 - Prijedlog koji čini rečenicu pogrešno je identificiran u:

a) „[…] živčana vrpca koja se spaja s mozgom […]“ („ona“)

b) „[…] i dalje pruža potporu nekim rebrima i mišićima […]“ („do“)

c) "[...] s jastukom koji ostavlja glavu [...]." ("s")

d) "Ruke moraju biti na nosaču […]" ("na")

Pitanje 5 - Provjerite riječ koja djeluje kao prijedlog i nije gore identificirana:

prema

b)

c) od

u

Pitanje 6 - Riječ "razvrstati" klasificirati prema slijedećem broju:

  1. Inkluzija koja označava riječ
  2. Prijedlog

() "[...] ide od vrata do područja struka [...]"

() "[...] dišni problemi, pa čak i nelagoda u probavnom sustavu."

Pitanje 7 - U segmentu „[…], ali znate li koja je njezina funkcija u ljudskom tijelu?“, Pojam „ona“ formira se kontrakcijom:

a) prijedloga s člankom.

b) prijedloga s osobnom zamjenicom.

c) prijedloga s prilogom.

d) prijedloga s pokaznom zamjenicom.

Napisala Denyse Lage Fonseca - Diplomirala jezike i specijalistica za obrazovanje na daljinu.

Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.

EzoikPrijavi ovaj oglas
9. godineAktivnost portugalskog jezika 9. razredAktivnost portugalskog 9. razredaPortugalska aktivnost s odgovorimaPortugalska aktivnost za tisakPrijedlog aktivnosti 9. razredaVježba portugalskog jezika 9. razredvježba portugalskog 9. razredavježbanje prijedloga 9. godine
Osnivanje Kraljevske knjižnice u Brazilu
Osnivanje Kraljevske knjižnice u Brazilu
on Aug 03, 2023
Katehini su bomba zdravstvenih dobrobiti
Katehini su bomba zdravstvenih dobrobiti
on Aug 03, 2023
Stručnjak daje savjete za prolaz na ProUni 2019
Stručnjak daje savjete za prolaz na ProUni 2019
on Aug 03, 2023
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025