Portugalska aktivnost, naznačena učenicima osme godine osnovne škole, na glagoli u indikativnom načinu. Analizirajmo ovaj glagolski način u tekstu Kako radi podmornica? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Word predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF.: RAZRED:
IME:
Čitati:
Unutar podmornice nalaze se unutarnji spremnici, s ventilima. Kada želite potonuti, spremnici se pune vodom i zrak u njima se komprimira. Da bi plutali, ovi spremnici se pune komprimiranim zrakom, koji izbacuje vodu, čineći podmornicu manje gustoćom nego što jest.
Ovom "bovom i sudoperom" upravlja naredba koja regulira zrak unutar podmornice, ponekad sabijajući ga kako bi pustila vodu, ponekad ga puštajući da zauzme spremnike, uzimajući vodu iz svoje iznutra.
Ukratko, osnovno funkcioniranje podmornice ovisi o kontroli njezine gustoće! Ne zaboravi!
Časopis “Znanost danas za djecu”. Izdanje 211.
Dostupno u:. (Fragment).
Pitanje 1 - Odredi odlomak koji sadrži glagol u indikativnom načinu:
( ) "[...] postoje unutarnji spremnici, s ventilima."
( ) “[…] postaje manje gusto od njega.”
( ) "Ne zaboravi!"
2. pitanje – U gore identificiranom odlomku, glagol je u indikativnom načinu jer izražava:
( ) izvjesnost.
( ) orijentacija.
( ) mogućnost.
3. pitanje – U "Kako radi podmornica?", prilog glagolu u indikativnom raspoloženju dodaje okolnost:
( ) mjesto.
( ) način rada.
( ) vrijeme.
4. pitanje – Podcrtajte glagol u indikativnom načinu u nastavku:
“[…] osnovno funkcioniranje podmornice ovisi o kontroli njezine gustoće!”
Pitanje 5 - Glagol u indikativnom načinu, koji je gore podvučen, odnosi se na:
( ) do 1. lica jednine.
( ) do 2. lica jednine.
( ) do 3. lica jednine.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirao književnost i specijalist za obrazovanje na daljinu.
