Tumačenje teksta, namijenjeno učenicima 1. godine srednje škole, omogućuje razvoj različitih vještina čitanja. Razna pitanja odnose se na reflektirajući tekst Ne trčite za leptirima, pazite na svoj vrt.
Ovu aktivnost na portugalskom možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju ste odgovorili.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
... Često provodimo dugo vremena u životu očajnički jureći za nečim što želimo, bilo da je to ljubav, posao, prijateljstvo, dom itd.
Život se često koristi simbolima, događajima koji su znakovi kako bismo to mogli razumjeti prije nego što zaslužimo što želimo, moramo naučiti nešto važno, moramo biti spremni i zreli za život odlučni situacijama.
Ako se to događa u vašem životu, zaustavite se i razmislite o sljedećoj rečenici: „Ne trčite za leptirima. Pazi na svoj vrt i oni će doći k tebi! ”. Moramo shvatiti da život ide svojim tokom i da je taj tok savršen.
Sve se dogodi u svoje vrijeme.
Mi ljudi postajemo tjeskobni i neprestano želimo "gurnuti rijeku". Rijeka ide sama, slijedeći ritam prirode. Ako cijelo vrijeme provodimo u želji za leptirima i prigovarajući jer nam se ne približavaju, već žive u vrtu susjeda, doista neće doći.
Ali, ako se posvetimo brizi o svom vrtu, pretvaranju svog prostora [svog života] u ugodno, mirisno i lijepo okruženje, to će biti neizbježno... leptiri će nam doći!
Dajte sve od sebe i život će vam se odužiti !!!
Dostupno u:. Pristupljeno: 19. studenog 2016.
Pitanje 1 - Svrha i tekst je:
a) natjerati na razmišljanje
b) informirati
c) otkriti
d) zabavljati
Pitanje 2 - Tekst je konstruiran pomoću sljedeće metafore:
a) "Često provodimo dugo vremena u očaju trčeći [...]"
b) „Ne trčite za leptirima. Pazi na svoj vrt i oni će doći k tebi! ”.
c) "Sve se događa u svoje vrijeme."
d) "Dajte sve od sebe i život će vam se odužiti !!!"
Pitanje 3 - U “[...] postajemo tjeskobni i to jesmo konstantno želeći "gurnuti rijeku", istaknuti pojam mogao bi se zamijeniti sa:
a) nasumično
b) posljedično
c) nesumnjivo
d) neprestano
Pitanje 4 - U odlomku “[...] ali oni žive u vrtu našeg susjeda, stvarno neće doći. ”, podcrtani izraz uspostavlja odnos:
a) nedaća
b) uzajamnost
c) kontinuitet
d) zaključak
Pitanje 5 - U svim segmentima uporaba je registrirana u imperativnom načinu, osim u:
a) "Ako se to događa u vašem životu, zaustavite se i razmislite o sljedećoj rečenici [...]"
b) "Ne trči za leptirima."
c) "Ali ako se posvetimo brizi o svom vrtu [...]"
d) "Dajte sve od sebe i život će vam se odužiti !!!"
Pitanje 6 - U “[…] transformiranju našeg prostora [naš život] u ugodnom okruženju […] ”, dio u uglastim zagradama sastoji se od jednog:
a) specifikacija
b) ilustracija
c) citat
d) mišljenje
Pitanje 7 - U odlomku „[...] i prigovarajući jer oni ne približavaju nam se, već žive u vrtu našeg susjeda, oni oni stvarno neće doći. ", podcrtane zamjenice zamjenjuju:
Pitanje 8 - U odlomku "Ako se to događa u vašem životu, zaustavite se i razmislite o sljedećoj rečenici [...]", zarez označava:
a) umetanje ocjenjivačkog komentara.
b) inverzija redoslijedom sastavnica rečenice.
c) izostavljanje roka kazne.
d) nabrajanje savjeta.
Napisala Denyse Lage Fonseca - Diplomirala jezike i specijalistica za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas