Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima 9. razreda, sastoji se od nekoliko pitanja koja djeluju na različite vještine čitanja. Tekst nam govori činjenice o "lopti".
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Mnogo prije nego što je Brazil postao svjetski prvak u nogometu, naši su preci već stvarali svoje "peale". Samo što nisu bili kao danas, naravno, s gredama, zastavicama, sucem i navijačima. Nogomet je došao mnogo kasnije, sa svojim pravilima koje su stvorili Englezi.
Ali lopta, ili pelota, ili balon, ili "djevojčica", ili "okrugla", kako kažu nogometni spikeri, već se koristila od pretpovijesti. Spominje se u najstarijim knjigama i najstarijim gravurama. Homer i drugi drevni grčki pisci kažu nam da se igra loptom smatrala važnom kako bi se tijelu pružila veća elastičnost i gracioznost. O igrama s loptom nalaze se reference među Egipćanima, pa čak i među Hebrejima, koji su bili malo posvećeni atletici.
Ni stari Rimljani nisu baš voljeli sport. Uživali su gledajući borbe gladijatora, istina, ali samo gledajući: nisu sudjelovali. Jer, čak su i među njima igre s loptom bile vrlo raširene.
Rimske kupaonice imale su čak i sobu za ove igre, a mnoga su gospoda u svojim domovima imala terene za igre s loptom.
Ni stare lopte nisu bile poput današnjih. Prve kuglice izrađivane su od komada kože sašivenih i "punjenih" od najrazličitijih materijala. Najmanja kuglica, harpastum, bila je vrlo tvrda lopta i nabijena perjem. Najveći, follis, bili punjeni zrakom, izrađeni od mjehura životinja, vrlo slični današnjim kuglicama.
Priručnik za izviđače. São Paulo: Nova kultura, 1985. P. 45-46.
Pitanje 1 - Tema teksta je:
a) pojava nogometa.
b) podrijetlo i razvoj lopte.
c) igre loptom u starom Rimu.
d) prisutnost lopte u prapovijesti.
Pitanje 2 - Drugi odlomak teksta, uveden veznikom "ali", uspostavlja s prethodnim odlomkom odnos:
O:
Pitanje 3 - U odlomku "Pa, čak i između oni, igre loptom bile su vrlo raširene. ", istaknuta zamjenica zamjenjuje:
a) egipćani
b) Hebreji
c) stari Rimljani
d) gladijatori
Pitanje 4 - Kurziv ističe riječi harpastum i follis zašto:
O:
Pitanje 5 - Klauzula je izostavljena u sljedećem razdoblju:
a) "Ali nisu bili poput današnjih, naravno, s gredama, zastavicama, sucem i navijačima."
b) "Ni stari Rimljani nisu baš voljeli sport."
c) "Prve kuglice izrađene su od prošivenih komada kože i" punjene "s najviše [...]"
d) "Najmanja kuglica, harpastum, bila je to vrlo tvrda lopta i nabijena perjem. "
Pitanje 6 - U segmentu: „Spominje se u knjigama više stari i u više stare gravure. ", izraz" više "označava:
zaključak
b) sabiranje
c) usporedba
d) stanje
Pitanje 7 - U odlomku "Ali lopta, ili kuglica, ili balon, ili" djevojčica ", ili" okrugli "[...]", veznik "ili" signalizira:
a) primjer
b) opozicija
c) usklađenost
d) izbor
Pitanje 8 - U odlomku “[...] bila je to lopta vrlo tvrdo i nabijeno perjem.”, Istaknuti dio sintaktički djeluje kao:
a) kladiti se
b) predikativ subjekta
c) nominalna dopuna
d) adnominalni zamjenik
Napisala Denyse Lage Fonseca - Diplomirala jezike i specijalistica za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas