aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, o starinskoj haljini. Krmača je na zabavu došla u vrlo staromodnoj haljini. Ostali gosti nezadovoljno šapuću o njezinoj haljini. […] Što se dogodilo odande, ha? Hajde da vidimo? Stoga pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na različita predložena pitanja za tumačenje!
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Word predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF.: RAZRED:
IME:
Čitati:
Linda, poznata filmska glumica, priređuje zabavu u svojoj kući. Njezin najnoviji film upravo je premijerno prikazan s velikim uspjehom i želi proslaviti sa svojim prijateljima.
Vaši gosti se odijevaju po posljednjoj modi. Svi su vrlo elegantni. Pa… ne svi! Krmača je na zabavu došla u vrlo staromodnoj haljini. Ostali gosti nezadovoljno šapuću o njezinoj haljini i gledaju je poprijeko. Ali nju nije briga i nastavlja međusobno razgovarati kao da se ništa ne događa.
Linda, poznati mali pas, jako je razočarana i sprema se nešto reći krmači. Odjednom se na zabavi pojavljuje jelen, najvažniji couturier u regiji. Ugledavši krmaču, začuđeno uzvikne:
— Ali... znate li već kakva će biti nova moda?
Dva sata ranije, vodeći svjetski modisti okupili su se na radnom sastanku, tijekom kojeg su odlučili da će sljedeće sezone moda biti ono što je vladalo tri godine prije. Mislim, prema haljini koju je krmača nosila.
Krmača je dobro prošla, nije se ponijela hirovima onih koji diktiraju modu. Imala je svoje kriterije za odijevanje, a očito je bila i bolje odjevena od ostalih.
Dostupno u: .
Pitanje 1 - Prema naratoru, "Linda, poznata filmska glumica, priređuje zabavu u svojoj kući." Identificirajte razlog za ovu zabavu:
2. pitanje – U “Drugi gosti šapuću s nezadovoljstvom o njezinoj haljini i pogledaj je postrance.” podvučeni izraz pokazuje:
( ) mjesto.
( ) način rada.
( ) vrijeme.
3. pitanje – U “Ali Je li tamo ne mari i nastavljaju razgovarati jedni s drugima […]”, podvučena riječ:
( ) vraća maticu.
( ) prikazuje maticu.
( ) karakterizira krmaču.
4. pitanje – U fragmentu “Linda, poznati pasić, jako je razočarana i sprema se nešto reći krmači.” pripovjedač otkriva činjenice o psiću Lindi, koji:
( ) se dodaju.
( ) zamjenski.
( ) su u suprotnosti.
Pitanje 5 - Pročitajte natrag:
“Odjednom se na zabavi pojavljuje jelen, najvažnija krojačica u regiji.”
Ovaj isječak je:
( ) početak priče.
( ) vrhunac priče.
( ) kraj priče.
Pitanje 6 - U "—Ali... znate li već kakva će biti nova moda?", crtica je korištena za označavanje:
( ) početak govora krmače.
( ) početak Lindinog govora.
( ) početak govora jelena krojačica.
Pitanje 7 - U dijelu “Imao je svoje kriterije za odijevanje […]”, izraz “za” izražava:
( ) sudbina.
( ) smjer.
( ) cilj.
Pitanje 8 - Označite odlomak koji sadrži pripovjedačevo mišljenje:
( ) "Vaši gosti se oblače po posljednjoj modi."
( ) “[...] moda za sljedeću sezonu bila bi ono što je vladalo tri godine prije.”
( ) “Dobro je prošla krmača, koja se nije dala poneti hirovima onih koji diktiraju modu.”
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirao književnost i specijalist za obrazovanje na daljinu.