Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmih razreda, odnosi se na prošlo vrijeme imperfekt. Što označava? Nedovršena činjenica ili zatvorena činjenica? Što kažeš na učenje? Da biste to učinili, odgovorite na pitanja na temelju fragmenta teksta saci, Monteiro Lobato.
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
čitati
Farma Done Bente nalazila se na vrlo lijepom mjestu. Kuća je bila staromodna, s prostranim i svježim sobama. Bila je soba Done Bente, najveća od svih, i pored Narizinha, koji je živio s bakom. Tu je bio i "quarto do Pedrinho", koji je svake godine tamo provodio svoje praznike; i teta Nastácia, kućna kuharica i majstorica. Emilia i vikont nisu imali soba; živjeli su u kutu ureda, gdje su se nalazile tri djevojčine police za knjige i radni stol.
Monteiro Lobato. "Saći". Plava knjižnica, 2016.
Pitanje 1 - U odlomku "Kuća je bila stara, s prostranim i svježim sobama.", Glagol u prošlom vremenu "bio" korišten je za:
() hvale kuću Done Bente.
() kritiziraju kuću Done Bente.
() karakteriziraju kuću Done Bente.
Pitanje 2 - U rečenici „[…] Provela sam tamo praznike svake godine […]“, glagol u prošlom vremenu „prošlo“ označava radnju:
() iz Narizinha.
() od Pedrinha.
() tete Anastazije.
Pitanje 3 - U odlomku “[…] živjeli su u kutu ureda […]“, glagol je u prošlom vremenu jer:
() izražava kratkotrajnu činjenicu iz života Emilije i vikonta.
() izražava stalnu činjenicu u životu Emilije i vikonta.
() izražava sporadičnu činjenicu u životu Emilije i vikonta.
Pitanje 4 - U gornjem tekstu, predmet glagola "ostao" je:
() skriven
() jednostavno
() spoj
Pitanje 5 - Glagoli koji čine tekst upotrijebljeni su u prošlom vremenu na indikativni način, kako izražavaju:
() izvjesnosti.
() hipoteze.
() mogućnosti.
Po Denyse Lage Fonseca - Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.