aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, o kući. Jednog dana otišle su ovca i svinja u svijet tražiti dom.. Što će se od tamo dogoditi? Hajde da vidimo? Dakle, pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na različita predložena pitanja za tumačenje!
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Word predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF.: RAZRED:
IME:
Čitati:
Jednog dana otišle su ovca i svinja u svijet tražiti dom.
“Napravimo kuću i živimo zajedno.
Hodali su i hodali i našli zeca.
– Kamo ćete vas dvoje?
“Napravimo kuću.
"Mogu li živjeti s tobom?"
'Kako ćeš pomoći?'
“Zubima mogu rezati drvo i sastavljati ga šapama.
- Izvrsno. Može doći.
Hodali su i hodali i našli gusku.
- Gdje ideš?
“Napravimo kuću.
"Mogu li živjeti s tobom?"
'Kako ćeš pomoći?'
— Mogu skupljati glinu i pokrivati pukotine kljunom.
- Izvrsno. Može doći.
Hodali su i hodali i našli pijetla.
– Kamo ćete vas četvero?
“Napravimo kuću.
"Mogu li živjeti s tobom?"
'Kako ćeš pomoći?'
“Pjevam rano ujutro i mogu te probuditi.
- Izvrsno. Može doći.
Hodali su i hodali i našli dobro mjesto za život.
Ovan je rušio drveće. Svinja je napravila cigle. Zec je sjekao drva. Guska je skupila glinu. A pijetao je zapjevao svako jutro da sve probudi.
I živjeli su sretno u kući.
Izvučeno iz djela “Knjiga o vrlinama”.
Dostupno u: .
Pitanje 1 - Gornji tekst namijenjen je:
( ) natjerati vas na razmišljanje.
( ) prijaviti činjenicu.
( ) objaviti mjesto.
2. pitanje – U odlomku „Jednog dana otiđoše u svijet ovca i svinja tražiti kuću.”, istaknuti odlomak izražava:
( ) uzrok.
( ) svrha.
( ) posljedica.
3. pitanje – U dijelu „—Sagradimo kuću i živimo zajedno.“ crtica označava:
( ) početak govora ovce i svinje.
( ) stanka u govoru ovce i svinje.
( ) kontinuitet govora ovce i svinje.
4. pitanje – Identifikujte životinju koja je, prema tekstu, rekla “— mogu sjeći drvo zubima i spojiti ga svojim šapama.”:
( ) Zec.
( ) guska.
( ) pijetao.
Pitanje 5 – U pitanju "— Kako ćete pomoći?", riječ "Kako" izražava:
( ) način rada.
( ) Usporedba.
( ) sukladnost.
Pitanje 6 - U "Hodali su, hodali i našli dobro mjesto za život." izraz "i" označava:
( ) činjenice koje se zbrajaju.
( ) činjenice koje se izmjenjuju.
( ) činjenice koje su u suprotnosti.
Pitanje 7 - Fragment “I živjeli su sretno u kućici.” To je:
( ) pripovijest.
( ) opis.
( ) rasprava.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirao književnost i specijalist za obrazovanje na daljinu.