Tumačenje teksta: promjena

Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima osme godine osnovne škole, oko promjena. U njemu pripovjedačica govori o preseljenju sa sela u grad, koji je prošla s obitelji. U tu svrhu vrši usporedbu između dva okruženja, uvijek koristeći "tamo" i "ovdje". Hoćemo li razmišljati o ovoj promjeni? Dakle, pažljivo pročitajte tekst, a zatim odgovorite na razna predložena interpretacijska pitanja!

Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.

Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:

• Riječ: Tumačenje teksta: Promjena - 8. godina - Predložak za uređivanje
• PDF: Tumačenje teksta: Promjena - 8. razred - za ispis
• Predložak: Tumačenje teksta: Promjena - 8. razred - s odgovorima
• Slike: Stranica 1 – stranica 2

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Pažljivo pročitajte tekst. Zatim odgovorite na pitanja o tome:

promjena

Došli smo u grad i ponijeli sve što smo imali: konzerve biljaka, oko pet pilića u škrinji, klupu, krevete, garderobu bez vrata. Sve smo strpali u kamion. Došao je moj dječak držeći psića. Došla je i papiga.

Rekli su nam tamo na selu da grad ima sve: posao, radionicu, bolnicu, školu, autobus. Tamo gdje smo živjeli više nismo mogli ostati. To je bilo samo plijevljenje, žetva, rad za poljoprivrednike koji su zarađivali bijedu. Tako smo se odlučili promijeniti.

Ovdje život nije lak. Zaposlila sam se u tvornici i kontroliram strojeve. Radim istu stvar svaki dan, cijeli dan. Zamorno je koristiti strojeve na isti način, a ako nam se odvrati pozornost, gubimo prste.

Malo zarađujem i moram živjeti tamo gdje je najam jeftin. Kuća je vrlo jednostavna i ima komad zemlje na kojem smo posadili čajno bilje, kupus, zeleni miris. Novac se ne može kupiti puno; čak i mali dječaci rade. Ponekad razmišljam o povratku na selo. Ali ovdje moja djeca mogu učiti, postoji jedan vrlo vrijedan koji radi u supermarketu i već je u osmom razredu. Na selu se živi mirno, puno je prirode, nema opasnosti od napada. Ali život je dobar samo za one koji posjeduju zemlju. Tamo naš život nema nade. Čini se da nikoga nije briga za seoske ljude.

RODRIGUES, Rosicler Martins. "Brazilski gradovi". Sao Paulo. Moderni Ed - 1992.

Pitanja

Pitanje 1 - Pročitani tekst naslovljen je "Promjena". Nakon pažljivog čitanja prepoznajte promjenu na koju se pripovjedač poziva:

Pitanje 2 - Istaknite odlomak koji predstavlja razlog promjene pripovjedačice i njezine obitelji, utvrđenu u prethodnom pitanju:

a) "To je bilo samo plijevljenje, žetva, rad za poljoprivrednike koji su zarađivali bijedu."

b) "Pronašao sam posao u tvornici i kontroliram strojeve."

c) "Malo zarađujem i moram živjeti tamo gdje je najam jeftin."

d) "Novcem se ne može puno kupiti [...]"

Pitanje 3 - Narator se u odlomku poziva na farmu na kojoj je živjela s obitelji:

a) "Ovdje život nije lak."

b) „[…] komad zemlje na kojem smo posadili čajno bilje […]“

c) "Ali ovdje moja djeca mogu učiti [...]"

d) "Tamo naš život nema nade."

Pitanje 4 - Pripovjedač teksta izlaže mišljenje u fragmentu:

a) "Došli smo u grad i ponijeli sve što smo imali [...]"

b) "Rekli su nam na selu da grad ima sve [...]"

c) "Radim isto svaki dan, cijeli dan."

d) "Ali život je dobar samo za one koji posjeduju zemlju."

Pitanje 5 - U rečenici "[...] ako ako se omestiš, izgubiš prste. ", podcrtana riječ izražava:

a) pretpostavka koju iznosi pripovjedač.

b) sumnja koju je pripovjedač izložio.

c) preporuka koju daje pripovjedač.

d) zaključak koji je iznio pripovjedač.

Pitanje 6 - U molitvi "Kuća je vrlo jednostavna [...]", riječ "dobro":

a) definira obilježje kuće.

b) objašnjava karakteristike kuće.

c) poboljšava karakter kuće.

d) nadopunjuje karakteristiku kuće.

Pitanje 7 - U segmentu „Ponekad razmišljam o povratku na selo. Ali ovdje moja djeca mogu učiti [...] ”, izraz„ Ali ”ukazuje:

a) jedna činjenica koja se dodaje drugoj.

b) činjenica koja je uzrok drugoj.

c) jedna činjenica koja nadoknađuje drugu.

d) jedna činjenica koja se izmjenjuje s drugom.

Pitanje 8 - "Čini se da nikoga nije briga za seoske ljude". S obzirom na značenje glagola "liga", može se reći da bi se ovo razdoblje teksta moglo napisati na ovaj način:

a) "Čini se da seoskim ljudima nitko ne vjeruje."

b) "Čini se da nitko ne razumije seoske ljude."

c) "Čini se da nitko ne razgovara s ljudima na selu."

d) "Čini se da nikoga nije briga za ljude na selu."

Napisao Denyse Lage Fonseca

Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.

Prijavi ovaj oglas