Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmog razreda osnovne škole, obraća se glagolske sintagme. Analizirajmo ih u tekstu Kada zvuk postaje buka? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja!
Možete preuzeti ovu aktivnost na portugalskom jeziku u Word predlošku koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Prije nego što govorimo o buci, moramo razumjeti što je zvuk. Zvuk nije ništa više od vibracije, u obliku vala, koja se može pojaviti u različitim medijima (na primjer, zraku i vodi), uhvatiti je naše uho i odnijeti do mozga. Kada ovu vibraciju interpretira živo biće, konačno imamo zvuk. Što je medij gušći, to će se zvuk brže širiti. Buka se, općenito, povezuje sa zagađenjem bukom, bukom ili neugodnim zvukovima.
U svakodnevnom životu izloženi smo najrazličitijim zvučnim podražajima. To su zvukovi cestovnog prometa, mobitela, kuhinjskog pribora, građevinske opreme, koncerta. glazba, zvukovi prirode... Ono što će odrediti jesmo li na sigurnoj razini sluha je intenzitet tih zvukova ekološki.
Dostupno u: .
Pitanje 1 - Podcrtajte sljedeći glagolski izraz:
"Kada ovu vibraciju interpretira živo biće, konačno imamo zvuk."
Pitanje 2 – Gornji podcrtani glagolski izraz je u glasu:
( ) aktivno.
( ) pasivno.
( ) reflektirajući.
Pitanje 3 – Gledati:
“Buka je općenito povezana sa zagađenjem bukom, bukom […]”
Navedite glagolsku sintagmu istog značenja kao ona upotrijebljena u ovom dijelu teksta:
Pitanje 4 – U “U našem svakodnevnom životu podvrgnuti smo najrazličitijim zvučnim podražajima.” subjekt verbalne lokucije je skriven. Prepoznajte ga:
Pitanje 5 – Verbalna lokucija, u odlomku "Ono što će definirati jesmo li na sigurnim razinama sluha je intenzitet tih okolišnih zvukova.", ekvivalentna je glagolu:
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.
