Portugalska aktivnost, namijenjena učenicima devetog razreda osnovne škole, obraća se prilozima. Kako bi bilo da ih analiziramo u tekstu lisičine za ruke? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja!
Možete preuzeti ovu aktivnost na portugalskom jeziku u Word predlošku koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Danas ovog gomolja praktički nema na brazilskim stolovima i gotovo je istrijebljen u usjevima vjeruju da su ga već obilato konzumirali Indijanci, čak i prije nego što su stigli Portugalci ovdje.
Činjenica je da mangarito ima okus sličan mješavini krumpira, manioke, manioke, jama i jama (potonji, čak, iz iste obitelji). Sve odjednom.
Općenito, kaže, kilogram gomolja daje vrlo malo uroda, unatoč jedinstvenom okusu. Toliko da ga se jedva nađe na sajmovima i tržnicama. No činjenica je da mangarito nakon kuhanja poprima nježnu konzistenciju koja podsjeća na europski kesten.
Dostupno u:. (Ulomak s rezovima i obradama).
Pitanje 1 - Ponovno pročitajte prvi odlomak. Zatim prepoznajte dva priloga za vrijeme i prilog za mjesto u ovom dijelu teksta:
Pitanje 2 – Gledati:
“[…] iako se vjeruje da je već bio obilno konzumirali Indijanci […]”
Navedite prilog čije značenje odgovara onome što je podcrtano u ovom dijelu teksta:
Pitanje 3 – Pronađite priloge intenziteta koji se koriste u tekstu:
Pitanje 4 – Priloška fraza, korištena u odlomku "Općenito, recimo, kilogram gomolja daje vrlo malo […]", ekvivalentna je prilogu:
pitanje 5 - U odlomku “Toliko da ga se jedva ima na sajmovima i tržnicama.” nalazi se prilog koji označava okolnost:
( ) sasvim.
( ) način rada.
( ) uzrok.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.
