Portugalska aktivnost usmjerena na učenike prve godine srednjih škola obraća se maloprijelazni glagoli. Kada je glagol bitransitivan? Kada su vam potrebna dva dodatka? Hoćemo li saznati više o njima? Da biste to učinili, odgovorite na pitanja temeljena na tekstu koji prikazuje Blumkin dnevnik!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Blumka, autorica ovog dnevnika, živi u velikoj kući, zajedno s liječnikom Korczak, lady Stefom i 200 siročadi siroče djece. Zygmus, koji je vratio ribu na slobodu; Reginka, koja je svojim pričama ispunjavala svjetlošću najcrnje noći; Pola, koji je odlučio uzgajati grašak na svoje uho; Chaim, koji je otišao poroti zbog uništavanja mravinjaka; mali Pedrinha, koji je pomogao iskrcati kolica s ugljenom svojim loncem... Blumka o njima sve zapisuje u svoj dnevnik, a kad riječi propadnu, crta. Sve do dana kada rat započne... i dnevnik je prekinut. Ali njegova je povijest zabilježena zauvijek... Tekst i slika, stvarnost i fikcija isprepliću se dajući lice i a individualnost za svako dijete, čija se tragična sudbina trenutno pamti samo kroz metalni natpis na pločici granit.
Dostupno u:. (S rezom).
Pitanje 1 - Obratite pažnju na glagole koji izražavaju činjenice o glavnom junaku knjige “Blumkin dnevnik”. Zatim odredite klauzulu u kojoj je glagol bitransitivan:
() „Blumka, autorica ovog dnevnika, živi u velikoj kući […]“
() „[…] Kad vam nedostaju riječi […]“
() “Blumka piše o svima u svom dnevniku [...]”
Pitanje 2 - U gornjem tekstu, prijelazni glagol "return" ima za temu:
() Doktor Korczak.
() Gospođo Štefa.
() Zigmu.
Pitanje 3 - Prijelazni glagol "vratio se" izražava:
() radnja subjekta identificirana u prethodnom pitanju.
() stanje subjekta identificirano u prethodnom pitanju.
() karakteristika predmeta identificirana u prethodnom pitanju.
Pitanje 4 - Podvuci glagol koji čini ovaj fragment teksta:
„[…] Pružiti svakom djetetu lice i individualnost […]“
Pitanje 5 - Imajte na umu da je gornji podcrtani glagol bitransitivan jer su mu bila potrebna dva komplementa, takozvani "objekti". Pronađite ih:
Direktni objekt:
Indirektni objekt:
Po Denyse Lage Fonseca - Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas