A kilencedik osztályos tanulóknak szánt portugál tevékenység a kérdő mellékmondatok. Meg tudja azonosítani őket? És az általuk kifejtett ötletek? Idő, út, hely vagy ok? Tanuljunk? A javasolt kérdések egy sávon alapulnak! Érdemes hozzátenni, hogy a tevékenység különbséget tesz a „hol” és a „hol” között. Van kérdésed? Szóval, dolgozzon!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
SHULZ, M. Charles „Teljes földimogyoró”. Porto Alegre, RS: L&PM, 2010. P. 78.
1. kérdés - A fenti csík kérdő mellékmondatot tartalmaz. Azonosítsa:
A.
2. kérdés - A fent meghatározott kérdőhatározó jelzi a következő gondolatot:
időben
b) ok
c) hely
d) mód
3. kérdés - A "mikor" kérdő névmás itt:
a) Amikor megérkeztem, már beléptek a vízbe.
b) A lány nem látta, amikor a fiú levette a cipőjét.
c) A víz túl hideg volt, amikor a gyerekek beléptek.
d) Mikor léptek a gyerekek a vízbe?
4. kérdés - A „_____________ a fiú nem vette le a cipőjét, hogy belépjen a vízbe” mondat? kérdő mellékmondattal kell kiegészíteni:
miért
b) miért
c) miért
d) miért
5. kérdés - A „hol” vagy „hol” kérdő névmást helyesen használták, kifejezve a hely körülményeit a mondatban:
a) Hol vannak a gyerekek?
b) Hol úsznak?
c) Megkérdeztem, merre járnak a fiúk.
d) Hol van a tó?
Per Denyse Lage Fonseca - Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
