Az általános iskola kilencedik osztályos tanulóira összpontosító portugál tevékenység felfedezi kötőszavak. Elemezzük őket a filmről szóló szövegben nagy akarok lenni? Ehhez válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a PDF-formátumban való nyomtatásra, valamint a feladatot válaszokkal.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Egy vidámparki körúton Josh-t kitiltják a hullámvasútról. Undorodva kéri a kívánsággépet, hogy legyen nagy. Másnap megtörtént a kérés, és az anya kirúgta a házból, mivel nem ismeri azt a harminc éves idegent. Josh azonban csak gyerek marad, és most meg kell tanulnia viszonyulni a felnőttek világához.
Elérhető:. (Vágással).
1. kérdés - Húzd alá a kötőszót az alábbi részletben:
„Másnap megtörtént a kérés, és az anya kirúgta a házból [...]”
2. kérdés - A fenti aláhúzott kötőszó azt a tényt vezeti be, hogy:
( ) magyaráz egy másikat.
( ) egy másikat zár le.
( ) hozzáadódik egy másikhoz.
3. kérdés – Néz:
„[…] mert nem ismered azt a harmincéves idegent.
Ebben a szakaszban van egy kötőszó. Azonosítsa:
4. kérdés – Idézzen meg egy kötőszót, amelynek jelentése megegyezik a fent azonosított kötőszóval:
5. kérdés – A következő töredéket vessző nélkül írtuk át, amelyek elválasztják az ellentmondó kötőszót. Tedd őket:
„Josh azonban csak egy gyerek marad […]”
6. kérdés – A fenti töredékben a kötőszó a következő mondattal kezdődik:
( ) abszolút.
( ) koordináta.
( ) alárendelt.
Írta: Denyse Lage Fonseca
Irodalmi diplomát szerzett, távoktatási szakos.
