tevékenysége szövegértelmezés, amely az általános iskola ötödik évfolyamos tanulóit célozza meg a vérségi kötelékről. Mit szólnál, ha jobban megismernéd ezt a madarat? Tehát figyelmesen olvassa el a szöveget! Ezután válaszoljon a felvetett különféle értelmező kérdésekre!
Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, PDF-formátumban nyomtatásra készen, valamint a feladatot válaszokkal.
Töltse le ezt a szövegértési gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Körülbelül 19 centiméterével a vérkeringést a vörös tollazat szépségéről ismerik el, amely a hímek egyedülálló tulajdonsága, amelyet a második életév után szereztek.
A szexuális dimorfizmus bemutatásával, amikor a hím és nőstény egyedek eltérő fizikai jellemzőkkel rendelkeznek, a faj nőstényei kevésbé mutatósak, barna és vörösesbarna tollazatúak, megjelenésükben hasonlítanak az éretlen hímhez.
A képviselők élénkvörös tónusa inspirációul szolgált a madár „keresztségéhez”, amelyet ökörvér- és tűz-tiê néven is ismernek.
Még ha szép is, a tiê nem csatlakozna az erdő „kórusához”, hiszen a figyelmeztető hangzás durva, a dal pedig dallamos dübörgés.
Brazíliában őshonos, Paraíbától Santa Catarináig fordul elő, ahol alacsony capoeirákon, erdőszéleken, homokpadokon, ültetvényeken, sőt parkokban és városi tereken is él.
Megszokta, hogy párban él, gyakran etetőzik, és ritkán gyűlik össze kis csoportokban.
A szaporodási időszakban, amely nyáron következik be, a vértiê kosár alakú fészket épít, ahol két vagy három tojást rak. 13 napos kotlás után a fiatalok megszületnek, és egyes fajok szokásától eltérően több egyed, köztük a hímek is táplálják őket.
"Népföld".
Elérhető: .(Vágásokkal és adaptációval).
1. kérdés - Olvasd vissza:
“Körülbelül 19 centiméterrel, a vérkeringést a vörös tollazat szépségéről ismerik el, amely a hímek egyedülálló tulajdonsága, amelyet a második életév után szereztek meg.”
A kiemelt rész a következő:
( ) elbeszélés.
( ) egy leírás.
( ) egy veszekedés.
2. kérdés - A „Szexuális dimorfizmus bemutatásához, ha a hím és nőstény egyedek eltérő fizikai jellemzőkkel rendelkeznek […]” című részben a vesszők közötti információ:
( ) magyarázza az előző információkat.
( ) javítja a korábbi információkat.
( ) kiegészíti az előző információkat.
3. kérdés – A „[…]” szakaszban a tiê nem csatlakozna az erdő „koralljához”, tekintettel arra a figyelmeztető hang durva, a dal pedig dallamos hangzavar.” – vezeti be az aláhúzott kifejezés:
( ) okoz.
( ) célokra.
( ) következményei.
4. kérdés – A szöveg szerint a vérbeli kötelék „Brazíliában endemikus”. Ez azt jelenti, hogy ő:
( ) gyakori Brazíliában.
( ) csak Brazíliában fordul elő.
( ) Brazíliában kevéssé ismert.
5. kérdés – Néz:
„Megszokta, hogy párban él, gyakran etetőzik, és ritkán gyűlik össze kis csoportokban.”
Az „és” szó a következőket jelzi:
( ) tények, amelyek összeadódnak.
( ) váltakozó tények.
( ) ellentétes tények.
6. kérdés – Ban ben "A szaporodási időszakban, ami nyáron fordul elő, a vértiê kosár alakú fészket rak […]”, az aláhúzott rész jelzi:
( ) helyen.
( ) módban.
( ) idő.
7. kérdés – Határozza meg azt a töredéket, amelyben a kiemelt kifejezés véleményt fejez ki:
( ) „[…] megjelenése hasonló a hímhez éretlen […]”
( ) "Annak ellenére gyönyörű […]”
( ) „[…] ahol capoeirák élnek áldozatok […]”
Írta: Denyse Lage Fonseca
Irodalmi diplomát szerzett, távoktatási szakos.
