Természettudományi tevékenység az általános iskola negyedik vagy ötödik évfolyamos diákjai számára, amelynek célja, hogy a tanulók tudatosítsák a szájhigiéné fontosságát.
A tudományos tevékenység módosítható Word sablonban érhető el, készen áll a nyomtatásra PDF-be, valamint az elvégzett tevékenység.
Töltse le ezt a tudományos gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
AMIKOR AZ ÉTELEK UTÁN NEM TETTÜK MEG A FOGAT, BACTERIÁK TÖBBSZERŰEN HASZNÁLJÁK AZ ÉLELMISZER-MARADÉKOKAT. Olyan savat állítanak elő, amely megtörik a fogakat, megnyitva az utat a barlangok kialakulásához.
A FOGAK FESZTÉSE TÖRTÉNIK AZ ÉLELMISZEREKET ÉS BAKTEREKET, VIGYÁZOTT A FOGAD EGÉSZSÉGÉRE. A VILÁG EGÉSZSÉGÜGYI SZERVEZETE azt mondja, hogy 12 év múlva egy gyermeknek legfeljebb 3 elpusztult fognak kell lennie. DE BRAZÍLIÁBAN EZEN KORBAN A GYERMEKEK TÖBB MINT 6 SZÁMÁNAK VAN.
A KÖRNYEZETEK MEGELŐZÉSÉNEK FŐBB MÓDJA:
· ORVOS HIGIÉNIÁT EZELÉS, Ecset és fogkrém használata, valamint a fogselyem használata után is készítsen.
NE egyél túl sok cukorkát;
· Rendszeresen keresse fel a fogorvost.
MINDIG FOGNI KELL, ÉS VIGYÁZNI kell mind az állandó, mind a tejes fogakat.
1) MIKOR KELL FOGNI A FOGAT?
R .:
2) MI TÖRTÉNIK AZ ÉLELMISZER-RENDSZEREKRE, AMELYEK FOGADNAK?
R .:
3) MIÉRT KELL FOGNI A FOGunkat?
R .:
4) MILYEN PARAMÉTEREK A 12 ÉVES GYERMEK SZABADSÁGÁNAK A VILÁG EGÉSZSÉGÜGYI SZERVEZETE SZERINT?
R .:
5) MILYEN KÖRNYEZETE van egy 12 éves gyermeknek Brazíliában, átlagosan?
R .:
6) MILYEN TERMÉKEKKEL HASZNÁLNAK ORÁLIS HIGIÉént?
R .:
7) MILYEN ÉLELMISZER-TÍPUST KELL ELTENNI A KAVITÁK KOCKÁZATÁNAK CSökkentésére?
R .:
8) MILYEN ORVOSRA KERESÜNK, AMIKOR FOGÁSZATI PROBLÉMÁK VANAK?
R .:
9) FONTOSABB A TEJ VAGY FENNTARTÓ FOGRA VONATKOZNI?
R .:
10) Készítsen illusztrációt az orális higiéniához használt termékekről.
A HOZZÁFÉRÉSHEZ
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést