Matematikai tevékenység: nyereség vagy veszteség

Matematikai tevékenység negyedik vagy ötödik osztályos tanulók számára matematikai problémákkal a nyereség vagy veszteség vonatkozásában.

Ezt a matematikai tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, készen áll a nyomtatásra PDF-ben, valamint a befejezett tevékenységet.

Töltse le ezt a tevékenységet innen:

• Szó: Matematikai tevékenység: Nyereség vagy veszteség - 4. vagy 5. év - Szerkeszthető sablon
• PDF: Matematikai tevékenység: Nyereség vagy veszteség - 4. vagy 5. év - nyomtatásra kész
• Sablon: Matematikai tevékenység: Nyereség vagy veszteség - 4. vagy 5. év - Válaszokkal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

nyereség vagy veszteség

1) Aline vásárolt egy mobiltelefont 6 részletben, 195,50 R $ -ért. Egy év után eladta ezt a mobiltelefont egy barátjának 1420,00 R $ -ért. Nyereséget vagy veszteséget termelt? Mi volt ez a nyereség vagy veszteség?

V:

2) Gabriela földet vásárolt háza építéséhez. Előlegként 21 000,00 R $ -ot fizetett, a fennmaradó összeget pedig 12-re 13 500,00 R-re osztotta. Két év után egy másik városban kapott munkát, és úgy döntött, hogy eladja a földjét. 160 000,00 R dollárért kelt el. Gabriela profitot vagy veszteséget szenvedett? Mennyi?

V:

3) Fernanda 60 kg burgonyát vett, 1,20 R $ -ért kilónként. Piacán minden kilót 2,00 R $ -ért adott el. Nyereséget vagy veszteséget termelt? Mennyi?

V:

4) Raul 23 táskát vett továbbértékesítésre, egyenként 60,00 R dollárt fizetett. Üzletében minden táskát 76,50 R $ -ért adott el. Mennyi volt az egyes táskák eladásának nyeresége? Mennyit keresett Raul az összes táska eladása után?

V:

A HOZZÁFÉRÉSHEZ

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.

jelentse be ezt a hirdetést