Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Történelem: Bolívia

Történelmi tevékenység, amelyet a második éves középiskolásoknak szántak, Bolíviával kapcsolatos kérdésekkel.

Ezt a történettevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a megválaszolt tevékenység is.

Töltse le ezt a történeti tevékenységet:

  • Szó: Történelmi tevékenység: Bolívia - 2. évfolyam - Szerkeszthető sablon
  • PDF: Történelem: Bolívia - 2. évfolyam - Nyomtatható
  • Sablon: Történelmi tevékenység: Bolívia - 2. évfolyamos középiskola - Válasszal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Kérdések

1) Miért nevezik Bolíviát Dél-Amerika szintézisországának?

A.

2) Helyes-e azt mondani, hogy Bolívia ásványkincsekben gazdag ország?

A.

3) Bolívia milyen helyzetben van Latin-Amerika legszegényebbjei között?

A.

4) Az országban bekövetkező folyamatos társadalmi felfordulások minek a következményei?

A.

5) A 198-as évek után a földgáz a fejlődés és a jövedelemelosztás reményévé vált az országban. Mi történt?

A.

6) Hogyan nőtt a paraszti, bányász és őslakos népesség?

A.

7) Mit tapasztalt Bolívia politikailag 1950 óta?

A.

8) 1982-ben, a demokrácia visszatérésével és a szavazati joggal mi változott a lakosság számára?

A.

Per Camila Farias.

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.

Ezoicjelentse be ezt a hirdetést
2. évfolyamos középiskolatörténelem tevékenység 2. évfolyam középiskolatörténet tevékenység válaszadássalnyomtatható történet tevékenységtörténeti tevékenység a bolíviai 2. évfolyamos középiskoláróltörténelemgyakorlat 2. évfolyamos gimnázium
Egyéni jelentés a koragyermekkori nevelésről a BNCC szerint
Egyéni jelentés a koragyermekkori nevelésről a BNCC szerint
on May 17, 2023
Szövegértelmezés: nádvarangy
Szövegértelmezés: nádvarangy
on May 20, 2022
Portugál tevékenység: A modor határozói
Portugál tevékenység: A modor határozói
on May 20, 2022
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025