Szövegértelmezési tevékenység, amely alkalmas az általános iskola harmadik vagy negyedik évfolyamos tanulóinak a „A büszke kabóca” szövegére.
Ezt a portugál tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a megválaszolt tevékenység is.
Töltse le ezt a tevékenységet innen:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Ceci nagyon hiú és büszke kabóca volt, csak egyedül ment ki.
Egy nap a szomszéd Joelma felhívta, hogy menjen vásárolni a városba.
- Ceci, gyere, a városban, hogy segítsen nekem vásárolni.
- Nekem?! Gondolod, hogy hangyákkal megyek ki? Téved, megyek a városba, de egyedül megyek.
Tehát Ceci minden beképzelten jött ki, mintha ő lenne a legjobb. Észre sem vette, hogy az út közepén szikla van, megbotlott és elesett, megsérült a lába, és nem tudott felkelni. Kétségbeesetten sikítani kezdett:
- A lábam! Nem tudok felkelni!
Ceci nem tudta, mit kell tennie, és segítséget kezdett kérni.
- Segítség! Segíts, hogy ne tudjak felkelni.
Joelma, sajnálva a kabócát, végül segített neki hazamenni.
És hát Ceci megtanulta a leckét. Senki mást nem vetnék meg.
1) Mi a szöveg címe?
V:
2) Melyek a történet szereplői?
V:
3) Hány bekezdés van a szövegben?
V:
4) A szöveg szerint milyen a kabóca?
V:
5) Milyen meghívót kaptak Cecire?
V:
6) Mi történt, amikor Ceci egyedül ment a városba?
V:
7) Ki segített Cecinek?
V:
8) Milyen leckét tanult Ceci?
V:
9) Mi a véleményed a kabóca hozzáállásáról?
V:
10) Készítsen illusztrációt a történetről.
A HOZZÁFÉRÉSHEZ
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést