Portugál tevékenység, szövegalkotás, „élménybeszámoló”, a 9. osztályos tanulók számára. Irányelvek kerülnek bemutatásra (lépésről lépésre), beleértve a jelen műfaj felépítését irányító kérdések jelenlétét is. A tanárokat arra ösztönzik, hogy dolgozzanak a szöveggel „Mi a gazdagság és a szegénység”, amelyet itt a „Portal Accesser” -ben tettek közzé, mielőtt a jelentés elkészítését kérte. Ebben a szövegben elmondják a gazdag élményt, amelyet egy fiú vidékre utazva élt meg.
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, és nyomtatásra kész PDF formátumban.
Töltse le ezt a szöveges produkciót:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Irányelvek:
Oszd meg osztálytársaiddal egy olyan élményt, amely mély benyomást tett rád. Ehhez hajtsa végre az alábbi lépéseket:
1º: Egy kaparós lapon idézze fel a tapasztalt tényeket és érzelmeket, amelyek felejthetetlenné tették élményét.
2º: Készítse el a szöveget, amelynek legalább 15 és legfeljebb 30 sorosnak kell lennie, és megpróbálja megválaszolni a következő kérdéseket:
Érdemes megjegyezni, hogy a kérdésekre nem feltétlenül szükséges ebben a sorrendben válaszolni. Légy kreatív! Mondd el úgy, ahogyan a legérdekesebbnek találod! De ne felejtsük el, hogy a történetnek az elejétől a végéig következetesnek kell lennie.
3º: Hozzon létre címet a tapasztalati jelentéshez.
4º: Add át a szöveget a tanárodnak vagy a tanárodnak, akik átnézik.
5º: Javításokat hajtson végre (ha vannak ilyenek), törölve a szöveget.
6º: Mutassa be az elkészített tapasztalati jelentést osztálytársainak. Részvény!
Írta: Denyse Lage Fonseca - nyelveken végzett és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést