Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola negyedik és ötödik évfolyama diákjainak szól, A majom és a nyúl szövegen alapuló kérdésekkel.
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenységet.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Egy majom és egy nyúl kombinálva megölték a pillangókat, a másik pedig a kígyókat. Nem sokkal később a nyúl elaludt. Jött a majom, és meghúzta a fülét.
- Mi az? - sikoltotta a nyúl, ugrással ébredt fel.
A majom kuncogott.
- Ó! Ah! Azt hittem, két pillangó van ...
A nyúl "táncolt" a játékkal, és azt mondta magában: "Várj, és fizetsz nekem".
Nem sokkal ezután a majom egy sziklán ült, és megette a banánt. A nyúl egy bottal jött fel hátulról, és elengedett - a farkába csapta. A majom felsikoltott, és felugrott egy fába. Nyögés és sírás.
- Sajnálom barátom - mondta az alábbiakban a nyúl - láttam azt a csavart farokot a szikla tetején, és azt gondoltam, hogy ez egy kígyó.
A nyúl nevetve jött elő, de félt a majom bosszújától is.
Azóta a nyúl, attól tartva, hogy a majom bosszút áll, lyukakban kezdett élni.
Monteiro Lobato meséje.
1) Mi a szöveg címe?
V:
2) Ki a történet szerzője?
V:
3) Hány bekezdés van a szövegben?
V:
4) Melyek a történet szereplői?
V:
5) Mit vállaltak?
V:
6) Milyen volt a majom reakciója, amikor látta, hogy a nyúl nem játszik szerepet a megállapodásban?
V:
7) Mit tett a nyúl, amikor a majom megállt enni?
V:
8) A történet szerint miért él a nyúl lyukakban?
V:
9) Mi a véleménye a majom és a nyúl viselkedéséről, amikor a barát nem tette meg a vállaltakat? Indokolja.
V:
10) Ha a barátod nem tett eleget egy megállapodásnak, hogyan oldanád meg ezt a helyzetet?
Per Hozzáférés
jelentse be ezt a hirdetést
