Matematikai tevékenység, amely az általános iskola negyedik vagy ötödik évfolyama diákjainak szól, a monetáris rendszer kérdéseivel. Összeadás, kivonás, szorzás és osztás problémás helyzeteivel.
Ez a matematikai tevékenység szerkeszthető Word sablonként letölthető, készen áll a nyomtatásra PDF formátumban, valamint a befejezett tevékenységre.
Töltse le ezt a matematikai gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
1. Figyelje meg az élelmiszerárakat Mr. Antônio élelmiszerboltjában, és oldja meg a kapcsolódó problémákat:
ÚR. ANTONIO
Paradicsom (kg) ……………………… .R 3,00 USD
Hagyma (kg) ……………………… BRL 3,00
Saláta (egység) ……………… R $ 1,00
Tojás (tálca) ……………… ..R 2,00 USD
Banán (kg) ……………………… .R 4,00 USD
Eper (tálca) …………… .R 6,00 USD
Alma (kg) ………………………….. 4,00 USD
a) Marcelo elment a piacra, és vett: 1 kg paradicsomot, 1 kg almát és 1 kg hagymát. Mennyit költött?
V:
b) Ha Marcelo 20,00 R $ -ot vett fel, mennyit kapott cserébe?
V:
c) Egy vevő belépett a piacra, és megvásárolta az összes fenti terméket. Mennyi pénzt költött?
V:
d) Vitória elment a piacra és összesen 23,00 R $ -ot költött, nem emlékszik, mennyi paradicsomot vett. Tudva, hogy vett 2 kg hagymát, 1 tálca tojást, 1 tálca epret. Hány kiló paradicsomot vett?
V:
e) A múlt hónapban 7,00 dollárt költöttem 2 kg banán, 1 kg hagyma és 1 kg paradicsom vásárlására, az emelés után 14,00 USD-t fizettem. Mi volt az áremelkedés?
V:
f) A piac pénteken 150,00, szombaton 300,00 és vasárnap 360,00 R dollárt adott el. Mennyit keresett ez alatt a három nap alatt?
V:
g) Ismerve a három napos forgalmát, mekkora volt az eladások napi átlaga?
V:
Per Hozzáférés
jelentse be ezt a hirdetést