Szövegértelmezési tevékenység, amelyet az általános iskola harmadik és negyedik évfolyamos diákjainak javasolnak, a Dinosauro Dina szövegen alapuló kérdésekkel.
Ezt a szövegértési tevékenységet le lehet tölteni egy szerkeszthető Word-sablonba, amely készen áll a nyomtatásra PDF-be, valamint a válasz tevékenységet is.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Dina dinoszaurusz a barátja kertjében járt az ünnep miatt. Ah! Hogy szerette ott! Nagyon sok jó dolog volt! Szerette hagyni, hogy a nyuszik a hátán csúszjanak. Szerette sétálni az édes zöld réteket. És legfőképpen imádta enni a puha páfrányleveleket!
Egy reggel, miközben a puha páfránylevelekből álló reggelit élvezte, Aninha madár repült hozzá és így szólt:
- Ó, Dina, kérlek, ne egyél a puha páfrányleveleket! Bármelyik levelet megeheti az udvaron, csak ezeket. Ebben az udvarban nem érünk a puha páfránylevelekhez. A pillangócsibékre hagyjuk őket!
Dina így válaszolt:
- Bocs, mindig otthon fogyasztjuk az ízletes páfrányleveleket, de tiszteletben tartom az udvar szabályait, és nem itt eszem őket!
Ismeretlen szerző.
1) Mi a szöveg címe?
V:
2) Hány bekezdés van a szövegben?
V:
3) Melyek a történet főszereplői?
V:
4) Dina hova ment nyaralni?
V:
5) Mit szeretett csinálni Dina?
V:
6) Mit kérdezett Aninha Dinától?
V:
7) Mi volt Dina válasza?
V:
8) Készítsen illusztrációt a történetről:
V:
Per Hozzáférés