Szövegértelmezési tevékenység, amelyet az általános iskola harmadik és negyedik évfolyamos diákjainak javasolnak, az Adonis és az Oroszlán szövegen alapuló kérdésekkel.
Ezt a szövegértési tevékenységet le lehet tölteni egy szerkeszthető Word-sablonba, amely készen áll a nyomtatásra PDF-be, valamint a válasz tevékenységet is.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
A rabszolga Adonis megszökött egy kegyetlen császár elől és az erdőbe menekült.
Egy nap ráakadt egy oroszlánra, aki fájdalmában nyögött a mancsába szorult tövis miatt. A kedves Adonis levette a tüskét és bekötötte az oroszlán mancsát. Egészen addig gondozta az oroszlánt, amíg a mancsa meg nem gyógyult. A hálás oroszlán megosztotta odúját Adonisszal, és naponta hozott magának ételt.
Röviddel ezután mind Adonist, mind az oroszlánt elfogta a császár. Amikor Adonist a harci arénára vezették, éhes oroszlánlövés üvölt az irányában. A figyelő emberek teljes csodálkozására az oroszlán letérdelt Adonis elé, és nyalogatni kezdte a kezét. Ugyanaz az oroszlán volt, amelyet Adonis megmentett!
A császár még soha nem hallott ilyen barátsági és bizalmi történetet! Elhatározta, hogy Adonisznak és az oroszlánnak is megengedett, hogy hátralévő napjaikat szabadságban és barátságban töltsék!
Ismeretlen szerző
1) Mi a szöveg címe?
V:
2) Melyek a történet szereplői?
V:
3) Hány bekezdés van a szövegben?
V:
4) Ki volt Adonis?
V:
5) Hogyan ismerkedett meg Adonis az oroszlánnal?
V:
6) Mit tett az oroszlán, hogy köszönetet mondjon?
V:
7) Mi történt nem sokkal később?
V:
8) Mi történt, amikor Adonis és az oroszlán találkozott az arénában?
V:
9) Mit látott a császár, miután látta a kettő kölcsönhatását?
V:
10) Készítsen illusztrációt a történetről:
Per Hozzáférés
jelentse be ezt a hirdetést