Szövegértelmezési tevékenység, amely az általános iskola harmadik évfolyamának diákjait célozza meg, a „Jorel, o sapo” szöveggel kapcsolatos kérdésekkel.
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenységet.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Jorel nagyon óvatos béka volt. Mindig dekorációkat készített, hogy a tó, otthona kellemesebb hely legyen.
Egy nap, amikor százszorszépet gyűjtött a tó díszítésére, a zuma méh elhaladt mellette. A béka gondozását látva a magányos méh megkérte Jorelt, hagyja, hogy éljen nála cserébe a virágok beporzásáért.
Így virágok kezdtek virágozni a tó körül, és lakói nagyon örültek annak, hogy ilyen különböző állatok együtt élnek.
1) Mi a szöveg címe?
A.
2) Ki Jorel?
A.
3) Mit hozott létre Jorel mindig?
A.
4) Mit kért a béka gondozását követően a méh Zuma?
A.
5) Hogyan élnek a lakók abban, hogy ilyen különböző állatok együtt éljenek?
A.
Per Hozzáférés.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést
