Matematikai értékelés: Helyzetérték és szorzás

Matematikai értékelés feleletválasztós kérdésekkel a számok és a szituációk helyzetértékéről kettős, hármas és négyes probléma stb.

Ez a matematikai teszt letölthető Word (szerkeszthető sablon) PDF (nyomtatásra kész) és válaszlapon.

Töltse le ezt a matematikai tevékenységet:

• Szó: Matematika értékelés: Helyzetérték és szorzás - 4. vagy 5. év - Szerkeszthető sablon
• PDF: Matematikai értékelés: Helyzetérték és szorzás - 4. vagy 5. osztály - nyomtatásra kész
• Sablon: Matematika értékelés: Helyzetérték és szorzás - 4. vagy 5. év - Válaszokkal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

matematikai értékelés

1) Oldja meg a modell szerint:

Dupla 140 plusz hármas 16 = ___325___

1	4	0	1	6	2	8	0
x	2	x	3	+	4	8
2	8	0	4	8	3	2	8

A) Dupla 438, plusz hármas 1684 = ___________

B) A 4826 hármasa, leszámítva a 832-es négyest = ___________

C) A 734 négyes, plusz a 932 hármasa = ___________

D) Az ötszörös 1328, plusz a 2463 duplája = ___________

2) Ellenőrizze a megfelelő alternatívát:

A) Mekkora a 2-es szám helyzeti értéke a 21 396-os számban?

( ) 20.000 ( ) 200 ( )2.000

B) A 3418 számú negyedik rend az osztályba tartozik:

() egység () ezer () millió

C) Mennyi az ezer számjegy a 18.923 számban:

( ) 23 ( ) 82 ( ) 18

D) A 4.527 szám abszolút értékeinek összege:

( ) 17 ( ) 19 ( ) 18

E) Mi a 88 000 szám elődje:

( ) 87.999 ( ) 88.001 ( ) 87.000

F) A 4,213 számban vannak:

() 4um 2c 1d 3u () 4dm 2c 1d 3u () 4cm 2c 1d 3u

G) A 18 888 szám utódja:

( ) 18.887 ( ) 18.889 ( ) 18.886

jelentse be ezt a hirdetést