Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hatodik évfolyama diákjainak szól, a igazi wolverine. Hallottál már róla? Nem olyan mutáns a filmből, oké? A szöveg megismertet minket a kapzsiság mohóság, állat, amely inspirálta a film karakterének megalkotását! Kíváncsi vagy, hogy találkozz vele? tehát olvassa el a szöveget Tudta, hogy Rozsomák létezik? Ezt követően feltétlenül válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre! Na gyere?
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet Word sablonba töltheti le, amely módosítható, PDF-ben nyomtatásra kész, valamint a megválaszolt tevékenységet is.
Az általános iskola hatodik évfolyamának diákjait célzó portugál tevékenység célja a melléknevek. Elemezzük a könyv szövegében szereplő lényeket jellemző szavakat A Gyémántok Piramisát keresve? Tehát válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet Word sablonba töltheti le, amely módosítható, PDF-ben nyomtatásra kész, valamint a megválaszolt tevékenységet is.
Portugál tevékenység, amely az általános iskola nyolcadik évfolyama diákjainak szól, a vonatkozó névmások. Ahogy a neve is mutatja, ezek a névmások összekapcsolják az ötleteket a szövegben! Elemezzük őket a szövegben Jó „alvó” vagy? Tehát válaszoljon az alábbi kérdésekre!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet Word sablonba töltheti le, amely módosítható, PDF-ben nyomtatásra kész, valamint a megválaszolt tevékenységet is.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hetedik évfolyama diákjainak szól, az „Um Dia, um Cão” könyvről. A szöveg írója szerint Aa történet azzal kezdődik, hogy egy kutyát elhagynak egy úton. Az autó megáll és kidobja a kutyát. Megmozgatta a kis kutya, és tudni szeretné, hogyan alakul a történet? Tehát feltétlenül olvassa el a szöveget kutya napja! Utána válaszoljon a különböző értelmezési kérdésekre!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet Word sablonba töltheti le, amely módosítható, PDF-ben nyomtatásra kész, valamint a megválaszolt tevékenységet is.
Az általános iskola nyolcadik évfolyamának diákjaira összpontosító portugál tevékenység a közvetett transzitív igék. Mikor sorolják be az igéket így? Amikor szükségük van egy kiegészítőre! De elöljáróval vagy anélkül? Találjuk ki? Ehhez válaszoljon a kérdésekre a szöveg alapján. a békákról általában!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet Word sablonba töltheti le, amely módosítható, PDF-ben nyomtatásra kész, valamint a megválaszolt tevékenységet is.
A nyolcadik osztályos középiskolásoknak szóló portugál tevékenység a egyszerű srác. Mikor egyszerű a téma? Mit szólnál a tanuláshoz? Ehhez válaszoljon a kíváncsi szövegre utaló kérdésekre Troglobitok! Mi az?
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet Word sablonba töltheti le, amely módosítható, PDF-ben nyomtatásra kész, valamint a megválaszolt tevékenységet is.
Az általános iskola nyolcadik évfolyama diákjait célzó portugál tevékenység a múlt tökéletes igék. Mit jeleznek a kommunikációs kontextusban? Tanuljunk? Ehhez válaszoljon a kérdésekre a szöveg alapján. Határok nélküli orvosok Dél-Szudánban.
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet Word sablonba töltheti le, amely módosítható, PDF-ben nyomtatásra kész, valamint a megválaszolt tevékenységet is.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hetedik évfolyama diákjainak szól, a Ikarusz. Thomas Bulfinch írta „A mitológia aranykönyvében”. A fent említett szöveg azt mondja, hogy Daedalost egy toronyba zárták Minosz király nemtetszése miatt... Sikerült elmenekülnie a börtönből, de a sziget elhagyása csak légi úton lenne lehetséges... Ily módon szárnyakat épített magának és fiának Ikarusz. Megkapták a szabadságukat? Tudja meg, olvassa el a szöveget! Ezt követően feltétlenül válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet Word sablonba töltheti le, amely módosítható, PDF-ben nyomtatásra kész, valamint a megválaszolt tevékenységet is.
Az általános iskola nyolcadik évfolyama diákjait célzó portugál tevékenység a mód mellékmondata. Elemezzük-e azokat a kifejezéseket, amelyek jelzik a körülményeket a tényekkel kapcsolatban? Ehhez válaszoljon a könyv szövegére utaló kérdésekre. téli szív, nyári szív!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet Word sablonba töltheti le, amely módosítható, PDF-ben nyomtatásra kész, valamint a megválaszolt tevékenységet is.
Portugál tevékenység, amely az általános iskola nyolcadik osztályának diákjaira összpontosított, a közvetlen transzitív igék. Mikor sorolják be az igéket így? Mit jeleznek? Tanuljunk? Ehhez válaszoljon a kérdésekre a szöveg alapján. kezdeményezzen!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet Word sablonba töltheti le, amely módosítható, PDF-ben nyomtatásra kész, valamint a megválaszolt tevékenységet is.