Szövegértelmezés (költészet): A hős

Szövegértelmezés Judas Isgorogata író „O Heroi” című mozgó versén. A javasolt tevékenységek a 6. osztályos tanulóknak szólnak.

Ezt a tevékenységet szerkeszthető sablonként töltheti le innen: szó, készen áll a nyomtatásra PDF és a tevékenység is válaszolta.

Töltse le ezt az értelmezést:

• Szó: Szövegértelmezés (vers): A hős - 6. évfolyam - Word sablon
• PDF: Szövegértelmezés (vers): A hős - 6. évfolyam - nyomtatásra kész
• Sablon: Szövegértelmezés (vers): A hős - 6. évfolyam - válaszokkal

ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:

Nagyon gondosan olvassa el ezt a verset:

A hős

Júdás Isgoroga

„_ Apa, mi a hős?
Azért kérdezem, mert én is nagyon hős akarok lenni...

Lehetek hős anélkül, hogy háborúba indulnék?
Lehetek-e hős anélkül, hogy utálom a férfiakat
És anélkül, hogy megölne valakit?

A férfi, aki már a legmélyebb gyötrelmet szenvedte
és a legrondább nyomorúságok
A kopár föld szárazságának megmunkálása
Hogy a kenyér ne hiányozzon a kis otthonban;

Az a férfi, aki elvesztette a legszerényebb illúziókat
A mindennapi és hálátlan fáradozásodban;

Az az ember, amikor meghallotta fia kérdését:
_ "Apa, mi a hős?"
Semmi sem mondhatott, semmi sem magyarázhatta meg...

Kivette egy szitáról És énekelve kijött, megint vetni!

Kérdések:

1) Töltse ki az alábbi táblázatot a vers felépítésével kapcsolatos információkkal.

Cím és szerző:

Stanzák száma:

Versek száma:

 2) Milyen kétség zavarta a fiút, a vers szereplőjét?

3) A szerző véleménye szerint mit jelent hősnek lenni?

4) Különböző melléknevekkel jellemezték a fiú apjának nehéz életét. Határozza meg, mire utalnak mindegyikük:
a) hevederek:
b) csúnya:
c) terméketlen:
d) kevés:

Írta: Denyse Lage Fonseca - nyelveken végzett és távoktatási szakember.

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.