Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Kérdések a francia forradalomról

Tudjuk, hogy a francia forradalom mélységes társadalmi és politikai nyugtalanság időszaka volt Franciaországban. Ez a mozgalom intenzív hatást gyakorolt ​​nemcsak a francia társadalomra, hanem az egész európai kontinensre és a világ néhány országára is.

A politikai radikalizálódás jellemezte a francia forradalom az abszolutista monarchia vereségét jelentette. burzsoázia, városi osztályok és parasztok.

többet látni

A tudósok technológia segítségével feltárják az ókori egyiptomi művészet titkait…

A régészek lenyűgöző bronzkori sírokat fedeztek fel…

Ezért válaszoljon a francia forradalommal kapcsolatos kérdésekre, amelyeket az Escola Educação csapata választott ki Önnek!

Kérdések a francia forradalomról

1 – Franciaország a 18. századig egy ország volt, amelyet egy ország uralt:

a) Alkotmányos monarchia.
b) Köztársaság.
c) Abszolutista monarchia.
d) Diktatúra.

2. Hogyan működött a francia abszolutista állam szerkezete a 18. században?

a) Az abszolutista állam szerkezete három államra oszlott: az elsőt a főpapság, a korona és az ipari püspökök alkották; a másodikat a nemesség képviselői alkották, a harmadikat pedig a burzsoázia képviselte, amely kereskedőkből, bankárokból, üzletemberekből állt,

sans-culotes; és városi munkások, parasztok.
b) Az abszolutista állam szerkezete két államra oszlott: az elsőt a főpapság püspökei, a másodikat pedig a nemesség képviselői alkották.
c) Az abszolutista állam szerkezete négy államra oszlott: az elsőt a főpap püspökök alkották; a másodikat a nemesség képviselői alkották; a harmadik birtok, amelyet a burzsoázia képvisel, kereskedőkből, bankárokból, üzletemberekből áll, sans-culotes; és a városi munkások és parasztok alkotta negyedik birtok.
d) Az abszolutista állam szerkezete három államra oszlott: az elsőt a főpap püspökök alkották; a másodikat a nemesség képviselői alkották és a harmadik államot, amelyet a burzsoázia képviselt, kereskedőkből, bankárokból, üzletemberekből, sans-culotes; és városi munkások, parasztok.

3. Melyik államot érintette leginkább a 18. századi franciaországi magas infláció és államadósság okozta gazdasági válság?

a) Első állapot.
b) Második állapot.
c) Harmadik birtok.
d) Negyedik állapot.

4 – Mi volt az a szellemi mozgalom, amely hozzájárult a francia forradalom kitöréséhez?

a) Reneszánsz.
b) Megvilágosodás.
c) Romantika.
d) Anarchizmus.

5 — Helyes-e azt állítani, hogy a francia forradalom a polgári forradalmak része?

ah igen. A burzsoázia ugyanis a harmadik birtok vezetésén túlmenően nemzeti alkotmányozó nemzetgyűlést javasolt Franciaország új alkotmányának kidolgozására. Szembesülve a király és a nemesség elutasításával, a harmadik rend többi tagjával együtt új alkotmányszöveg megfogalmazására szervezkedett.
b) Igen. Ugyanis a burzsoázia a második birtok vezetése mellett nemzeti alkotmányozó gyűlést javasolt Franciaország új abszolutista alkotmányának kidolgozására. Szembesülve a király és a nemesség elutasításával, a második rend többi tagjával együtt új alkotmányszöveg megfogalmazására szervezkedett.
c) Nem. A francia forradalom nem tekinthető polgári forradalomnak, hiszen vidéki munkások, vagyis alacsony vásárlóerővel rendelkező emberek vezették.
d) Igen. A francia forradalom olyan konfliktus volt, amelyben a társadalom legmagasabb rétegei vettek részt, beleértve a francia korona támogatását is.

6 — Mit jelképez az 1789. július 14-én megtartott Bastille-nap?

a) A régi rendszer, vagyis a francia abszolutizmus végét jelentette.
b) A régi rezsim, vagyis a francia köztársaságiság végét jelentette.
c) A régi rezsim, vagyis a francia liberalizmus végét jelentette.
d) A régi rezsim, vagyis a franciaországi katonai diktatúra végét jelentette.

7 – Mi volt a terror időszaka, amely a francia forradalom idején alakult ki?

a) A terror időszakát politikai és vallási üldöztetés, guillotine-kivégzések és polgárháborúk jellemezték. Ezt a szakaszt a legradikálisabb forradalmároknak tartott jakobinusok vezetése jellemezte.
b) A terror időszakát a parasztok tömeges gyilkolása jellemezte. Ezt a szakaszt a legradikálisabb forradalmároknak tartott jakobinusok vezetése jellemezte.
c) A terror időszakát a városi munkások és vallási vezetők tömeges meggyilkolása jellemezte. Ezt a szakaszt a legradikálisabb forradalmároknak tartott jakobinusok vezetése jellemezte.
d) A terror időszakát több ezer haláleset, pusztítás és nukleáris fegyverek jellemezték. Ezt a szakaszt a legradikálisabb forradalmároknak tartott girondinok vezetése jellemezte.

8 — (UFRGS) – Az 1789-es forradalom után Franciaország nagy instabilitás időszakát élte át, amelyet a radikalizmus és az állandó külső fenyegetés jellemez. Válassza ki a megfelelő alternatívát erre az időszakra.

a) A királyi tekintélyelvű Bastille bukásával az alkotmányozó nemzetgyűlés képviselői a politikai pillanatot kihasználva kikiáltották a köztársaságot, véget vetve a régi rezsimnek.
b) A király szökése és a Monarchia összeomlása okozta káosz közepette Párizsban megkezdődött a szocialista eszmékre épülő társadalom, a Párizsi Kommün megteremtése.
c) a Nagy Terrorként ismert időszakot a jakobinus Robespierre vezette, akit később Napóleon, a győztes pályájával kitűnt tábornok buktatott meg.
d) a 18. Brumaire-i puccs a Direktorónia bukását jelentette, amely rezsim a burzsoá érdekeket hivatott képviselni, de kormányzásra alkalmatlan volt.
e) Franciaország a Bastille-napot követően rövid ideig alkotmányos monarchiát élt át, de a gyakorlatban a király továbbra is ugyanazt a tekintélyt tartotta meg, mint korábban.

9 — (Fuvest) – A francia (1789), a mexikói (1910), az orosz (1917) és a kínai (1949) forradalomban van egy közös elem. Ez körülbelül:

a) imperialista jelenlét.
b) szocialista ideológia.
c) liberális ideológia.
d) a munkásosztály részvétele.
e) a parasztság részvétele.

10 — (UNIME BA/2016) – A francia forradalom idején, 1789-ben jóváhagyták az Emberi és Polgári Jogok Nyilatkozatát.

Az akkori történelmi kontextusban ez a dokumentum:

a) új politikai-ideológiai viszonyokat teremtett, amelyek lehetővé tették a szocializmus diadalát.
b) új termelési feltételeket teremtett, igazságosabbá téve a tőke és a munkaerő viszonyát.
c) kétértelműséget tanúsított azzal, hogy nem ismerte el a rabszolgák szabadsághoz való jogát a kolóniákon.
d) előmozdította a nemek közötti egyenlőséghez való jogot, kiterjesztve a választójogot a nőkre.
e) erősítette a királyi apai imázst, tekintettel arra, hogy a társadalmi jólét előmozdítása az állam feladata.

Visszacsatolás

1 - C
2 – D
3 – C
4 – B
5 — A

6 – A
7 — A
8 D
9 ÉS
10 — C

Kattintson ide, és töltse le a francia forradalommal kapcsolatos kérdések listáját PDF-ben

További információ:

  • Kérdések az ipari forradalomról
  • Kérdések az orosz forradalomról (1917)
  • A második uralkodás gyakorlatainak listája
Biológiai tevékenység: Kommunikációs mechanizmus
Biológiai tevékenység: Kommunikációs mechanizmus
on Jul 22, 2021
Szövegértelmezés: Capoeira
Szövegértelmezés: Capoeira
on Jul 22, 2021
Portugál tevékenység: igék
Portugál tevékenység: igék
on Jul 22, 2021
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025