Az alacsonyabb iskolai végzettség nagyobb jövedelmi egyenlőtlenséggel jár. Erre mutat rá a Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (OECD) által készített tanulmány. A párizsi székhelyű intézmény által közzétett jelentés azt is elítéli, hogy a 25 és 64 év közötti brazilok több mint fele nem rendelkezik érettségivel.
"" címmelEgy pillantás az oktatásra”, a tanulmány a világ 46 országának oktatási indexeit elemezte. Brazíliában a jelzett korcsoportba tartozók 52%-a nem érte el az átlagos szintet, mögötte Mexikó és Costa Rica 62%-kal, illetve 60%-kal. Sikerült megértenünk a helyzet súlyosságát, ha a szomszédos országokhoz hasonlítjuk magunkat.
többet látni
Az IBGE 148 megüresedett népszámlálási kutatói állást nyit meg; nézd meg, hogyan…
Megjelent a „Program a…
Chilében, Argentínában és Kolumbiában a 25 és 64 év közöttiek aránya, akik nem fejezték be a középiskolát, 35%, 39% és 46%. Ilyen eredményekkel szembesülve az OECD azon elmélkedik, hogy milyen következményekkel kell szembenézniük azoknak, akiknek még az egyetem megszerzése előtt le kell hagyniuk az iskolát.
A jelentés szerint a középfokú oktatás megszűnt a társadalmi felemelkedés eszköze lenni, és a modern élethez szükséges minimummá vált. Ezért, aki nem végezte el, annak nehézségekbe ütközhet a munkaerőpiacon, beleértve az alacsonyabb fizetést is.
Egy másik lehetséges probléma a kognitív károsodás – „többek között a memória, a motoros készségek, a figyelem, jóval az ilyen képzésben részesülőkénél” – figyelmeztet a tanulmány. A probléma az, hogy nem a középfokú oktatás volt az egyetlen probléma Brazíliában, amelyre a szervezet felmérése rámutatott.
A számok azt mutatják, hogy viszonylag kevés 14 év feletti serdülő iratkozik be iskolába. A 15 és 19 év közötti fiatalok 69%-a tanul, míg a 20 és 24 év közöttiek körében az index 29%-ra csökken. A szervezet országaiban az átlag 85% és 42%.
Tévednek azok, akik azt gondolják, hogy Brazíliában a felsőoktatási statisztikák biztatóbbak. A jelentés rámutat az országban tapasztalható regionális egyenlőtlenségekre az egyetemekhez való hozzáférés terén. Az átlag a 24 és 34 év közötti fiatalok 17%-a érettségizett. Például Maranhãóban az index 8%, míg Brazíliában eléri a 33%-ot.
Az oktatásba fordított GDP-befektetések ellenére az ország még mindig az egyik legalacsonyabb rátával rendelkezik szervezet és partnerországok, amellett, hogy a latin-amerikai nemzetek közül a legalacsonyabb adatokkal elérhető. Még némi javulás ellenére is egyenlőtlenek az alap- és felsőoktatásban tanuló hallgatókra fordított kiadások.
A jelentés szerint „kritikus kihívás annak biztosítása, hogy az embereknek lehetőségük legyen megfelelő iskolai végzettség elérésére”. Az oktatás és a munkaerőpiac közötti hatékony átmenethez az oktatási rendszereknek biztosítaniuk kell, hogy az egyének rendelkezzenek a szakmailag szükséges készségekkel.
