Az általános iskola második vagy harmadik évfolyamos tanulói számára javasolt matematikai tevékenység összeadás-kivonás problémahelyzetekkel, ahol a tanulónak át kell tekintenie az eredményt.
Letöltheti ezt a matematikai feladatot szerkeszthető Word-sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-be, és a megválaszolt tevékenységet is.
Az általános iskola kilencedik osztályos tanulóira összpontosító portugál tevékenység felfedezi kötőszavak. Elemezzük őket a könyvet bemutató szövegben Egy szamár emlékiratai? Ehhez válaszoljon a javasolt kérdésekre! Az „És mindenekelőtt az állatokkal való jó bánásmód, szeretet, tisztelet, __________ nagy barátaink” időszakban a szóközt a „mert”, „bár” vagy „ezért” kötőszóval kell kiegészíteni?
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenységet is.
Portugál tevékenység, amelynek célja az általános iskola nyolcadik osztályos tanulói, megszólítások
indikatív mód. Mit fejez ki ez a verbális mód a kommunikációs kontextusban? Találjuk ki? Ezért válaszoljon azokra a kérdésekre, amelyek a szövegre vonatkoznak Andok, a felhők világa.Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenységet is.
Óvodásoknak és kisiskolásoknak szóló motoros koordinációs tevékenység, ahol a gyerekeknek a szaggatott vonalak mentén kell kivágniuk.
Ezt a nyomtatásra kész kéz-szem koordinációs feladatot letöltheti PDF formátumban.
Az általános iskola nyolcadik osztályos tanulóit célzó portugál tevékenység a vessző. Elemezzük ezt az írásjelet abban a szövegben, amely elmondja nekünk szórakoztató tények a piranhákról? Ezután válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenységet is.
Az általános iskola nyolcadik osztályos tanulóira összpontosító portugál tevékenység felfedezi személyes névmások. Mit szólna az ilyen típusú névmások elemzéséhez a szövegben Égési sérülések: különös figyelem? Ehhez válaszoljon a javasolt kérdésekre! A „[…] mindezt a gazdagságot üvegházhatású gázokká változtatjuk […]” részben a tárgy egy személyes névmás, amely rejtve van. Azonosítsuk?
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenységet is.
Az általános iskola harmadik vagy negyedik évfolyamos tanulói számára javasolt matematikai tevékenység tartalékos kivonás problémahelyzetekkel.
Letöltheti ezt a matematikai feladatot szerkeszthető Word-sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-be, és a megválaszolt tevékenységet is.
Az általános iskola kilencedik osztályos tanulóira fókuszáló portugál tevékenység kb határozószók. Elemezzük őket a könyvet bemutató szövegben A gondolkodó nyúl rejtélye, írta: Clarice Lispector? Ehhez válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenységet is.
Az általános iskola nyolcadik osztályos tanulóira fókuszáló portugál tevékenység kb hangsúlyozás. Mit szólnál az ékezetes szavak elemzéséhez a szövegben Miért köpnek a babák? Ehhez válaszoljon a javasolt kérdésekre!
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenységet is.
tevékenysége szövegértelmezés, amely az ötödik osztályos diákoknak szól, Charles Darwinról. Darwin nagyon szerette az állatokat. Mindent összegyűjtött, ami állat! Tudunk többet Darwin életéről? Ehhez nagyon figyelmesen olvassa el a szöveget! Ezután válaszoljon a felvetett különféle értelmező kérdésekre!
Letöltheti ezt a Word szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF formátumban, és a megválaszolt tevékenységet is.
