A kilencedik osztályos tanulókat célzó portugál tevékenység a következő tanulmányozását javasolja határozói mellékszavak. Tanulmányozzuk ezeket a kifejezéseket, amelyek eltérő körülményeket jeleznek? A kérdések a krónika alapján készültek a portrét, szerző: Ivan Angelo.
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
A hetedik osztályos tanulókat célzó portugál tevékenység célja a hangsúlyozás (oxiton szavak). Emlékszel rájuk? Ezek azok a szavak, amelyekben az utolsó szótagot erősebben ejtik! A javasolt kérdések azon a szövegen alapulnak, amely az érdekes könyvről mesél Itai, a festett arc, készítette: Antônio Juraci Siqueira! Gyerünk?
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
Földrajzi tevékenység, középiskola harmadik évfolyamos tanulóit célozva, a globalizáció kérdéseivel az információs-globális kapitalizmus kontextusában.
Letöltheti ezt a földrajzi tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll PDF formátumban történő nyomtatásra, és a megválaszolt tevékenységet is.
Történeti tevékenység, amely a második éves középiskolásoknak szól, Bolíviával kapcsolatos kérdésekkel.
Letöltheti ezt a történet-tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll PDF-be való nyomtatásra, valamint a megválaszolt tevékenységet is.
A középiskola első évében tanuló diákokat célzó portugál tevékenység célja a "miért". Együtt vagy külön? akcentussal vagy anélkül? Kétségbe esett? Ezután feltétlenül végezze el az alábbi tevékenységet, amely a „miért” négy írásmódját tárja fel! A kihívást jelentő kérdések a szövegen alapulnak Víz műanyag pohárban? Kiestem!
Letöltheti ezt a portugál tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenységet is.
Az elsőéves középiskolásoknak szóló portugál tevékenység feltárja a szóbeli megegyezés. A javasolt kérdések az antibiotikumok eredetéről szóló szövegen alapulnak. Például abban a mondatban, hogy „[…] a legtöbb baktérium elpusztult, amikor kapcsolatba került velük.” A „meghalt” ige és a „legtöbb” kifejezés közötti egyetértés kötelező, helytelen vagy nem kötelező? Megfestetted ezt a kételyt? Tehát feltétlenül végezze el az alábbi tevékenységet!
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
Portugál tevékenység, a középiskola harmadik évfolyamos tanulóinak megcélozva, a crase használatával kapcsolatos kérdésekkel.
Letöltheti ezt a portugál gyakorlatot egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, valamint a megválaszolt tevékenységet is.
A nyolcadikos tanulókat célzó portugál tevékenység a egyetlen időszak. Elemezzük ezt a típusú időszakot a szövegben Miért nevezik el a hurrikánokat? Ezután válaszoljon a javasolt kérdésekre! A „Akkoriban a katolikus egyház szentjeinek neveit használták az azonosításra., a korszak egyszerű. Miért? Menjünk a kihívásra?
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
Tudományos tevékenység, az általános iskola ötödik évfolyamos tanulói számára. kidolgozott kérdésekkel a szívről.
Letöltheti ezt a biológiai tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll PDF formátumban történő nyomtatásra, és a megválaszolt tevékenységet is.
A kilencedikes tanulókat célzó portugál tevékenység kb melléknévi melléknevek. Ezek azok a szavak, amelyek a mondatban a főnevek meghatározására vagy jellemzésére szolgálnak! Tanulmányozzuk ezeket a kiegészítéseket a tudományos szövegben Holdfázisok? Szóval, munkára!
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.