Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Portugál tevékenység: Konjunkciók

Az elsőéves középiskolásoknak szóló portugál tevékenység foglalkozik a kötőszók. Tudni fogunk többet ezekről a kapcsolatokról? Ehhez válaszoljon a szövegre utaló különféle kérdésekre. Demokrácia x Arisztokrácia! Tudod a különbséget?

Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, készen áll a nyomtatásra PDF-formátumban, valamint a befejezett tevékenység.

Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:

  • Szó: Portugál tevékenység: Összekötők - középiskola első éve - Szerkeszthető sablon
  • PDF: Portugál tevékenység: Összekötők - a középiskola első éve - Nyomtatható
  • Sablon: Portugál tevékenység: Összekötők - középiskola első éve - Válasszal
  • Kép: 1 oldal – 2. oldal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Olvas:

Demokrácia x Arisztokrácia

Manapság kissé furcsának tűnik a nép hatalmáról (vagy benne) beszélni, mert nagyon sok a demokratikus kormány. De a demokrácia kifejezés létrehozásának idején nagyon gyakori volt, hogy léteztek olyan politikai rendszerek, amelyek nem demokratikusak, például az arisztokrácia.

Az arisztokráciában a kormány azok kezében van, akik magukat a legjobbnak tartják. A hatalom gazdasági, társadalmi vagy öröklési privilégiumok miatt kerül ezeknek az embereknek a kezébe, és kényszerítéssel vagy erő alkalmazásával továbbra is felelősek maradnak. Ha az emberek nem értenek egyet azzal, amit döntenek, akkor nem tehetnek semmit a változtatásért.

Vegyünk egy példát: Ha az osztálytermében megtárgyalják a félévi záró buliról szóló döntést valamennyi kolléga részvételével vagy az osztály választott képviselői között a demokrácia. De ha az egyik diák fontos üzletember fia vagy a város polgármestere, és ezért gondoljon a mindenkinek való uralkodási és választási jogra, az osztály támogatása nélkül, itt a arisztokrácia.

Elérhető: .

Kérdések

1. kérdés - A szöveg kezdeti periódusában van kötőszó. Mutass rá:

( ) "egészen"

( ) "ban ben"

( ) "miért"

2. kérdés - A kivonatban "De a demokrácia kifejezés megalkotásakor […] ”, a kiemelt kötőszó helyébe a következő léphet:

() "Mégis"

( ) "Habár"

( ) "Mennyiért"

3. kérdés - Az "if" kötőszó a szegmensben:

() „Az arisztokráciában a kormány azok kezében van, akik önmagukat tartják a legjobbnak.”

() „Ha az osztálytermében a szemeszter záró bulijáról […] döntenek”

() „[…] Ezért gondolja, hogy joga van mindenkinek dönteni és választani […]”

4. kérdés - A fent meghatározott szegmensben az "if" kötőszó kifejezi:

( ) kívánság

() hipotézis

( ) egy feltétel

5. kérdés - A „[…] részben nagyon gyakran előfordultak nem demokratikus politikai rezsimek, mint például az arisztokrácia.”, A „hogyan” szó:

() határozószó

() kötőszó

() elöljárószó

6. kérdés - Jelölje ki az ebben a töredékben található kötőszót:

„[…] És […] kiszabásával továbbra is felelősek”,

A fent aláhúzott kötőszó:

() adalékanyag

() ellentétes

() konformatív

7. kérdés - Abban az időszakban, hogy „Ha az emberek nem értenek egyet azzal, amit döntenek, nem tehetnek semmit a változásért.” Az „If” kötőszó összekapcsolja a függő tagmondatokat. Ebben az esetben az együttállás:

() abszolút

() koordináló

( ) alárendelt

8. kérdés - A „De ha az egyik diák fontos üzletember fia vagy a város polgármestere […]”, a „vagy” kötőszó jelzi:

() ellentétes tények.

() tények, amelyek összeadódnak.

() váltakozó tények.

9. kérdés - A „[…] ezért szerinte joga van parancsolni és mindenki számára választani […] ”, az aláhúzott kötőszó bevezeti:

() következtetés

( ) egy cél

( ) egy példa

Per Denyse Lage Fonseca - Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.

Ezoicjelentse be ezt a hirdetést
1. évfolyamos középiskolaPortugál nyelvű tevékenység 8. évfolyamPortugál tevékenység 1. évfolyamos középiskolaPortugál tevékenység válaszadássalPortugál tevékenység nyomtatáshozPortugál tevékenység kötőszavakról 1. évfolyam középiskolaPortugál nyelvgyakorlat 8. évfolyamPortugál testgyakorlat 1. évfolyamos középiskola
Szövegértelmezés: Alberto és Ruru
Szövegértelmezés: Alberto és Ruru
on Jul 22, 2021
Földrajzi tevékenység: Kapitalizmus: Vagyon és szegénység
Földrajzi tevékenység: Kapitalizmus: Vagyon és szegénység
on Jul 22, 2021
Szövegértelmezés: Komposztálási projekt
Szövegértelmezés: Komposztálási projekt
on Jul 22, 2021
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025