Az általános iskola hetedik évfolyamos tanulóit célzó portugál tevékenység célja a múlt idejű igék. A különböző javasolt kérdések a szövegen alapulnak Miért nincs hangja a zsiráfnak?.
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
Matematikai tevékenység, az általános iskola második-harmadik évfolyamos tanulói számára, egyszerű számítási feladatokkal.
Ez a matematikai tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonként, amely készen áll a PDF formátumban történő nyomtatásra és a megválaszolt tevékenységre is.
tevékenysége szövegértelmezés, amely az általános iskola hatodik osztályos tanulóira fókuszál, változatos olvasási készségek fejlesztését teszi lehetővé. A kérdések a szövegen alapulnak Az egerek szeretik a sajtot? Igazság vagy mítosz? Tudod a választ? Nem? Szóval mindenképp nézd meg az érdekes szöveget!
Ez a portugál tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
Portugál tevékenység kb verbális felhasználások mondatokban az általános iskola hetedik osztályos tanulóinak. Ez körülbelül tíz kérdést Ez még egy kérdés-kihívás amelyben a tanulónak három mondatot kell alkotnia: egyet a jelenben, egy másikat a múltban és az utolsót a jövőben. Jó munkát kolléga! 🙂 🙂 🙂
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
Szövegértelmezési tevékenység az általános iskola nyolcadik-kilencedik évfolyamos tanulóinak, kérdésekkel a „Fiatalok és erőszak: áldozatok vagy gazemberek? írta: Marcelo Andriotti.
Ez a portugál tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
Az általános iskola második-harmadik évfolyamos tanulóit célzó matematikai tevékenység, egyszerű számítási feladatokkal, amelyek segítik a logikus gondolkodás fejlesztését.
Ez a matematikai tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonként, amely készen áll a PDF formátumban történő nyomtatásra és a megválaszolt tevékenységre is.
Általános iskola nyolcadik osztályos tanulóinak ajánlott portugál tevékenység az írásjelekről. Ezek a kérdések az alárendelt határozói mellékmondatokban való vessző használatára vonatkoznak. Remélem segít a feladataidban! Ne pazarolja az idejét, nézze meg. Jó munkát, pedagógus! 🙂 🙂 🙂
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
Az általános iskola hetedik évfolyamos tanulói számára ajánlott portugál tevékenység, melynek célja az igehangulatok (jelző, kötő és felszólító) tanulmányozása. Tudod, hogyan lehet megkülönböztetni őket egymástól? Szóval gyakoroljunk? A javasolt kérdések Hagar szalagján alapulnak, amelyben Helga a tükörhöz beszél.
Letöltheti ezt a portugál nyelvű tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenységet is.
Az általános iskola kilencedik osztályos tanulói számára javasolt portugál tevékenység különféle kérdéseken keresztül vezeti a tantárgy predikatívájának tanulmányozását. A kilencedik osztályos tanulókat arra kérik, hogy azonosítsák a tantárgy predikatívumait, valamint azt, hogy milyen szerepet játszanak a Paula Saldanha által írt Nossa vida kontextusában.
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
Az általános iskola nyolcadik évfolyamos tanulóit célzó portugál tevékenység célja a határozatlan névmás. A tanulókat megkérjük, hogy azonosítsák a határozatlan névmásokat és a szöveg felépítésében játszott szerepüket Miért halott nyelv a latin?
Ez a portugál nyelvű tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a nyomtatásra PDF-ben, és a megválaszolt tevékenység is.
