tevékenység szövegértelmezés, amely az általános iskola harmadik és negyedik évfolyamos tanulóinak szól, az Álmok háza szöveg alapján feltett kérdésekkel.
Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, nyomtatásra készen PDF-ben, valamint a feladatot válaszokkal.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot a következő címről:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Eduardo mindig elképzelte, milyen lesz álmai otthona. Egy nap úgy döntött, hogy megrajzolja ezt a házat, és életre kelti a képzeletét. A részletes rajz egy házat mutatott be nagy kerttel, egy lengő fával és sok ablakkal, amelyek beengedik a napfényt.
Megmutatta a rajzot a családjának, és mindenki nagyon örült. A szülei ezután úgy döntöttek, hogy a család közösen építi fel álmai házát. Eduardo szorosan követte az építkezés minden szakaszát. Látta a falak felhúzását, az ablakok beépítését és a kert formálódását.
Amikor a ház végre elkészült, Eduardo rájött, hogy egy álom valóra váltásához erőfeszítés, csapatmunka és a képzelet varázsa szükséges. Minden alkalommal, amikor új otthonára pillantott, eszébe jutott az általa készített rajz és a végtelen lehetőségek, amelyeket a képzelet életre kelt.
1) Mi a szöveg címe?
V:
2) Mit képzelt el és mit tett Eduardo?
V:
3) Mit rajzolt és hogyan jellemezte álmai házát?
V:
4) Hogyan reagált Eduardo családja a rajzra?
V:
5) Mit döntöttek Eduardo szülei?
V:
6) Hogyan követte Eduardo a ház építését?
V:
7) Mit tanult Eduardo álmai otthona felépítésének tapasztalataiból?
V:
Per Hozzáférés
