Az általános iskola hatodik évfolyama tanulóinak megfelelő portugál tevékenység foglalkozik a melléknevek. Elemezzük a lényeket jellemző szavakat? Ehhez válaszoljon a kérdésekre a szöveg alapján. Törzs vagy pofa? Tudod, mi van a hangyabálnak? Találd ki!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Valójában a hangyabogár nagyon hosszú orrú, amely lehetővé teszi sok hangya és termesz vadászatát - napi körülbelül 30 000 körül! Éles illatával észleli a hangyabolyokat és a termeszes halmokat, és nagy ragacsos nyelvével megragadja a zsákmányt. A rovarok könnyen tapadnak, és rágás nélkül lenyeli őket, mert fogatlan!
„Ciência Hoje das Crianças” magazin. 284. kiadás. Elérhető: .
1. kérdés - A „[…] nagyon hosszú ormány […]” kivonatban a „kút” kifejezést használták:
() meghatározza a „hosszú” jelző jelentését.
() fokozza a „hosszú” jelző jelentését.
() kiegészíti a „hosszú” jelző jelentését.
2. kérdés - A szegmensben "Hangyabolyokat és termeszkupacokat talál szaglásával pontos […] ”, A kiemelt jelző helyébe a következő léphet:
( ) "cég".
( ) "nehéz".
() „Éles”.
3. kérdés - Húzza alá a szöveg ezen részében található mellékneveket:
„[…] Ragacsos nyelvével ragadja meg a ragadozót.”
4. kérdés - A fent aláhúzott melléknevek jellemzik:
() a hangyász.
() a hangyás agyara.
() a hangyásznyelv nyelve.
5. kérdés - A „[…] mert fogatlan!” Részben a „fogatlan” jelző a következőket jelzi:
() hangyaboly állapot.
() hangyász létmódja.
() a hangyaszín jellemzője.
6. kérdés - A fent elemzett melléknevek egy szöveget alkotnak, amelynek célja:
() magyarázzon el valamit.
() tényt közöl.
() véleményt nyilvánítani.
Per Denyse Lage Fonseca
Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
jelentse be ezt a hirdetést