Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola ötödik évfolyama diákjainak szól, a kutyák és az emberek kapcsolatának eredetéről. Tudjunk meg többet erről az érdekes témáról? Szóval, olvassa el figyelmesen a szöveget itt az ideje egy kutyának! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, készen áll a nyomtatásra PDF-be, valamint a befejezett tevékenységet.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
A kutyák és az emberek genetikailag távoli állatok, vagyis nagyon különböző organizmusaink és szerkezeteink vannak. De az evolúció történetében kortársak vagyunk, vagyis legalább 30 000 éve vagyunk együtt a bolygón.
Házi kutyák, tudományosan hívják ismerős kennelek, a canidák családjába tartozik, amely húsevő emlősök csoportja 38 fajt tartalmaz. E különféle kutyafajok közül valójában csak a kutyákat háziasították és valójában voltak az első élőlények, akiket háziasítottak a világon - ez még a mezőgazdaság.
A kutyák legközelebbi rokonai a szürke farkasok. Úgy gondolják, hogy a teljes háziasítási folyamat akkor kezdődött, amikor az első farkasok, vagy a szürke farkas és házi kutya közös őse felkeresték az emberek lakóhelyeit. Ez a megközelítés biztosan nagyon lassú volt, de ezek az állatok apránként elfogadták az emberek kapcsolatát és fordítva.
„Ciência Hoje das Crianças” magazin. 279. kiadás.
Elérhető: .
1. kérdés - Vegye figyelembe ezt a szövegrészletet:
„A kutyák és az emberek genetikailag távoli állatok, azaz, testünk és felépítésünk nagyon különböző. ”
A kiemelt kifejezés a következőket jelzi:
( ) ok.
() egy magyarázat.
() indoklás.
2. kérdés - Ban ben "[…] tudományosan hívások ismerős kennelek […] ", Az aláhúzott kifejezés a következőket fejezi ki:
() hely.
() módban.
( ) idő.
3. kérdés - A „[38] húsevő emlősök csoportja [38]” részben a szám a fajok számát fejezi ki. Ezért besorolása:
() sorszám.
() bíboros.
() szorzó.
4. kérdés - Olvassa el újra ezt a részt:
„[…] Ők voltak az első élőlények, akiket háziasítottak a világon […]”
A szöveg szerzője a következőkre hivatkozik:
() kutyáknak.
() szürke farkasoknak.
() húsevő emlősöknek.
5. kérdés - A „[…] szegmensben hogy még a mezőgazdaság gyakorlata előtt történt. ”, a kiemelt szó:
() információkat szerez be.
() információkat közöl.
() kiegészíti az információkat.
6. kérdés - A „[…] kivonatban megközelítették a helyszíneket Hol emberek éltek. ”, az aláhúzott szó helyébe a következő léphet:
() „Mire”.
() „Miből”.
() "mire".
7. kérdés - A "Ennek a megközelítésnek nagyon lassúnak kellett lennie, de ezek az állatok apránként elfogadták az emberektől való kapcsolattartást és fordítva" mondatban a "de" kifejezés bevezeti:
() az egyik tény, amely kompenzálja a másikat.
() egyik tény, amely hozzáad egy másikhoz.
() tény, amely váltakozik a másikkal.
8. kérdés - A szöveg címében a „kutyának” kifejezést használták:
() konnotatív értelemben.
() denotáló értelemben.
() konnotatív és denotatív értelemben.
Per Denyse Lage Fonseca
Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
jelentse be ezt a hirdetést