Az általános iskola ötödik évfolyama diákjait megcélzó portugál nyelvű tevékenység a Sing című film tolmácsolásával csodálkozik. A film nagyon szórakoztató és „pop”, emellett tele van érdekes dalokkal, amelyek énekelni és táncolni fogják a karaktereket. Érdemes ellenőrizni!
Ez a tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, készen áll a nyomtatásra PDF-ben, valamint a befejezett tevékenység.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
ÉNEK: Aki a gonoszságait énekli, az megijeszt Buster Moon, egy koala történetét meséli el, aki gyermekként beleszeret a színházba. A felnőtt Buster Moon egy régi színházat vezet, amely nehéz időket él át. A művészetek iránti szeretete és apja színházteremtési törekvéseinek emlékére Buster ötletet indít énekverseny indítására. Nézd meg a történetet!
A film megtekintése után válaszoljon az alábbi kérdésekre:
1. Ki a történetben Buster Moon? Mi az álma?
a) Buster Moon egy koala, aki 6 éves korában beleszeretett a színházba, a fényekbe, a mozgásba, sőt az illatába is. Legnagyobb álma a csődbe ment színház visszaszerzése.
b) Buster Moon majom volt, amely családtagjait bűncselekményekben segítette. Legnagyobb álma az volt, hogy énekessé váljon.
2. Jelölje be a Dona Kikit legjobban képviselő alternatívát:
a) Buster Moon hű asszisztense mindent tud róla. A szórólapokon elgépelt hiba miatt az énekverseny díját nagyobb összeggel hirdeti meg, mint amennyit a koala megengedhet magának.
b) Buster Moon hű társa apja élete óta vele él. Elgépelési hiba miatt megváltoztatta az énekverseny tesztjeinek helyét.
3. Kapcsolja össze a karaktereket fő jellemzőikkel:
a) Mike
b) Johnny
c) Meena
d) Kiki asszony
e) Buster Hold
f) Ash
g) Rosita
() Tehetséges karakter, akinek családtagjai bűnözők.
() Ambiciózus és arrogáns, szerinte jobb, mint mindenki más.
() Tinédzser, aki partner a barátjával.
() Tehetséges, de karrierjét elhagyta, hogy a családjának szentelje magát.
() Angyali hangja van, de nincs bátorsága a nyilvánosság előtt kifejezni.
() Moon szakmai életének gondozásával él.
() Álmodozó és szenvedélyes a színház iránt.
4. Ellenőrizze az (V) igazat és az (F) hamisat:
a) () Rositának sikerül kitalálnia a gyermekeivel és a férjével való távollétében való gondozására alkalmas megoldást.
b) () Meena színpadi munkaként állást kap, és csak akkor tudja megmutatni tehetségét, ha a színház romokban hever.
c) () Johnny bűnöző családját letartóztatják.
d) () Johnny apja soha nem bocsát meg fiának.
e) () Buster Moon barátok segítségével látványos előadást tart, és sikerül megmentenie a színházat a romoktól.
5. Melyik karakterrel azonosult a legjobban? Mivel?
A.
6. Jelentse be a legjobban tetsző film jelenetét.
A.
7. A film melyik jelenete nem tetszett? Mivel?
A.
8. A film végén ki segítette Buster Moon-t, hogy kifizesse a színházi adósságokat azzal a bankkal szemben, ahol Judith dolgozott, és segített neki a romok felemelésében is?
a) Rana Noodleman
b) Nana Noodleman
9. Mi a nagy álmod? Magyarázza el.
A.
10. Mi a helyzet a Buster Hold Színház előadásainak elkészítésével? Tanárának segítségével (a) készítsen énekversenyt is, felvidítsa iskoláját. Sok tehetséget fog felfedezni. Jó munka!
A.
Per Rosiane Fernandes Silva- Művészeti és pedagógiai, valamint gyógypedagógiai diplomát szerzett
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
