A portugál tevékenység, amely alkalmas az általános iskola kilencedik évfolyamos diákjai számára, feltárja a igék jelen időben. Elemezzük a szöveget alkotó jelen idejű igéket a herceg és a koldus, Mark Twain írta? Tehát válaszoljon az alább javasolt kérdésekre!
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, készen áll a nyomtatásra PDF-formátumban, valamint a befejezett tevékenység.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Tom Canty és Edward Tudor egyidősek. Pontosan ugyanazok. Csak egy apró különbség van - Edward Anglia trónjának koronahercege, Tom pedig koldus, gyermek a tizenhatodik századi London nyavalyás nyomornegyedéből. "Egyik nap __________ és mindkettő _______, hogy egy ideig élje a másik életét." Átöltöznek és szerepet cserélnek. Tomot az udvar pompája és fényűzése veszi körül, míg Edward borzalommal találkozik a kitaszítottakkal, a gonoszsággal és a társadalmi egyenlőtlenség mélységével. Az identitásváltás klasszikus témája alapján Mark Twain (1835-1910) - talán a legnagyobb könyvelő Századi amerikai történetek - mesterien reflektálnak az emberi szokásra, amely szerint az embereket megítélni megjelenés. És egyúttal mesét is készít a képmutatásról és az igazságtalanságról, valamint egy mulatságos komédiát amelyek könnyeket és nevetést okoznak az olvasók egymást követő generációinak 1882-es megjelenésük óta.
Elérhető: .
1. kérdés - A „Pontosan ugyanazok” c. Részben kire utal a jelen idő?
A.
2. kérdés - A „Csak kicsi a különbség […]” részben a jelen idő tárgya:
() rejtve.
() nem létezik.
() határozatlan.
3. kérdés - Olvassa el újra ezt a szövegtöredéket:
„[…] Edward Anglia trónjának hercege, Tom pedig koldus […]”
A szöveg ebben a töredékében a jelen idejű ige a következő szintaktikai funkciót tölti be:
() összekötő ige.
() intranzitív ige.
() közvetlen transzitív ige.
4. kérdés - Abban az időszakban, hogy „Egy nap __________ és mindkettő _______ éljen egy ideig a másik életével.”, A szóközöket jelen időben igékkel kell kitölteni:
() közbelép és rendelkezik.
() közbelép és rendelkezik.
() közbelép és rendelkezik.
5. kérdés - A „Tomot az udvar pompája és fényűzése közepébe veszik […]” szakaszban az igével jelen időben alkotott kifejezést használták:
() aktív hangon.
() passzív hangon.
() a fényvisszaverő hangon.
6. kérdés - A „A klasszikus témától csere identitások […] ”, az aláhúzott kifejezés:
( ) melléknév.
( ) főnév.
() jelen idejű ige.
7. kérdés - A „[…] tükrözi mesterien az emberi szokásról […] ”, a kiemelt részlet módosítja az ige jelentését a jelen idejében„ tükrözi ”, jelezve:
() hely.
() módban.
( ) idő.
8. kérdés - Az imádságban „És végre hajt, egyidejűleg […]” a jelen idejű ige a következőket fejezi ki:
() Tom fellépése.
() Edward akciója.
() Mark Twain akciója.
9. kérdés - Az elemzett jelen idő igék a következők:
() indikatív módban.
() szubjunktív módban.
() imperatív módban.
10. kérdés - Határozza meg a jelen idejű igék használatának célját a szövegben:
() rámutat a tényekre, amelyek történnek.
() közelebb hozza az olvasót a „A herceg és a koldus” című könyvben elhangzott történethez.
() jelzi a „A herceg és a koldus” című könyvben elhangzott történet relevanciáját.
Per Denyse Lage Fonseca - Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést