Portugál tevékenység első éves középiskolások számára. Ahelyett, hogy egy teljes esszét kérne, menjünk részenként: kérj egyet vezetett írás arról, hogyan lehet egy bizonyos témáról bekezdést készíteni. Az biztos, hogy a hallgató jobban meg fogja érteni, hogyan kell írni, mert tudjuk, hogy az ötletek kidolgozása az egyik fő nehézségük! Használhatja ezt a tevékenységet más szintekre is, mindaddig, amíg megfelelő adaptációkat hajt végre. Vessen egy pillantást erre a tevékenységre, nagyon eredeti és szeretettel készült önnek, kolléga! Jó munkát, tanár úr! 🙂 🙂 🙂
Töltse le ezt a portugál nyelvű tevékenységet egy szerkeszthető Word-sablonba, amely nyomtatásra kész PDF-formátumban, valamint a befejezett tevékenységet.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
1) Olvassa el a következő bekezdést:
“Bár a brazil lakosság nagyon optimista és szorgalmas, nagyon hiteltelenné teszi az ország összes médiájában naponta megjelenő gyakori korrupciós jelentéseket. ”
a) Strukturális szempontból van egy szempont, amelyet kerülni kell egy bekezdés összeállításakor. Indokolja.
V:
b) Szemantikai szempontból mit kell egy bekezdésnek sikeresnek lennie? Megjegyzés.
V:
c) Dióhéjban mondd el egy mondatban, hogy mit akar mondani a bekezdés:
V:
d) Valahányszor témát változtatunk, készítsünk egy új bekezdést? Mivel?.
V:
e) Mi az esszeszöveg három fő bekezdéstípusa?
V:
a) Megerősítjük vagy elutasítjuk a javasolt ügyet is.
b) Ebből a mondatból példákkal igazoljuk egy bizonyos témával kapcsolatos megerősítésünket (vagy tagadásunkat).
Olvassa el azt a bekezdést, amely a fiatalok túlzott mértékű felhasználásával foglalkozik a technológiával
Az utóbbi időben könnyű belátni, hogy a fiatalok túlságosan használják a technológiát. Az utcákon észrevettük, hogy sokan sétálgatnak mindig fejhallgatóval összekötve, jelezve, hogy a vezeték másik végén van egy mobiltelefon vagy valamilyen elektronikus eszköz, valószínűleg csatlakozik az internethez. A technológia annyira jelen van a tizenévesek életében, hogy még az osztályteremben is megosztják figyelmüket a tanulás és a virtuális világ által kínált figyelemelterelés között.
Megfigyelés: Az eredetileg megállapítottak alapján (Az utóbbi időben könnyű belátni, hogy a fiatalok túlságosan használják a technológiát), példákat használtak e mondat igazolására és egy bekezdés koherens felépítésére. Most rajtad múlik!
Olvassa el az igenlő mondatot, és folytassa a példákat annak igazolására.
Megjegyezzük azonban, hogy a fiatalok túlzott használata miatt sérülnek a személyes és társadalmi életükben technológia.
Megjegyzés: Nézze meg ennek a szövegalkotó tevékenységnek a mellékleteit. Ott jól meg van formázva, és útmutatásokkal szolgál az alkalmazására vonatkozóan! 😉
André Tarragô Martins - a portugál nyelv közép- és középiskolai tanára, valamint a nyelv, az interakció és a tanulási folyamatok terén betûket tanító mester. Ezen kívül zenész és újságíró. Egyetemi előtti felvételi vizsgákon, előversenyeken, magánórákon, verseny tesztek előkészítésén dolgozik, és a www.acessaber.com.br portál tartalomalkotója.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést