Anyák napi projekt, kisgyermekkori nevelés és kezdeti sorozat

Nézze meg ezt a bejegyzést, ha csodálatos javaslatokat és sablonokat szeretne találni Anyák napi gyermeknevelési projekt és kezdeti sorozat. Kiváló erőforrások ahhoz, hogy ezen a fontos dátumon évente megünnepeljük a Május második vasárnapja.

Anyák napja egy olyan nap, amelyen megünnepelhetjük és megköszönhetjük minden anyának az odaadást, szeretetet és szeretetet, amelyet napi rendszerességgel adnak gyermekeiknek. Anyák napján gyakran előfordul, hogy a gyerekek meglepik anyjukat, ajándékokat adnak vagy olyan tevékenységeket szerveznek, amelyek megmutatják az iránta érzett összes csodálatot.

További források megtekintése:

• Anyák napi tevékenységek
• Anyák napja kedvez
• Anyák napi fal

Anyák napi koragyermekkori nevelési projekt - Anyu szeretlek

Ezt Anyák napi gyermeknevelési projekt, becsült időtartama 2-3 hét.

Célok:

• Becsülje meg az anya szerepét otthon;
• Fejlessze a kreativitást;
• Ösztönözze az anya iránti vonzalmat
• Szocializál.

Fejlődés:

• Emléktárgy készítés;
• Versek;
• Dalok;
• Képregények;
• grafikák és rajzok színezéshez;
• Vadász szavak;
• Tevékenységek újságokkal és magazinokkal;
• Üzenetek és kifejezések;
• Freskók és panelek készítése;
• receptkönyv;
• Szöveggyártás.

Tetőpont:

• Auditorium az anyák tiszteletére.

Anyák napi koragyermekkori nevelési projekt - Anyu imád nyomtatni

Javasoljuk továbbá:

• 100 anyák napi ötlet
• Anyák napi kártya

---

Anyák napi projekt Gyermeknevelés - Anya

Ennek az anyák napi gyermeknevelési projektnek a becsült időtartama két hét.

Célok:

• Anyák értékbecslése;
• Fejlessze a nyelvet és az érvelést.
• Szocializál.
• Fejlessze a fantáziát.

Fejlődés:

• Versek;
• Dalok;
• Portugál tevékenységek;
• Matematikai tevékenységek;
• Emléktárgy készítés;
• Dramatizálás bábokkal;
• Művészet;
• Diploma anyának;
• Bábok;
• Receptek;
• Banda;
• Fotóalbumok és rajzok;
• Tevékenységek folyóiratokkal és újságokkal.

Tetőpont:

• Párt minden anyukának tiszteletére

Anyák napi gyermeknevelési projekt - Anya nyomtatásra

---

Anyák napi gyermeknevelési projekt

Az iskolának vissza kell szereznie a gyermekek és az anyák közötti etikai értékeket, értékelve a családot.

Célok:

• Az anyák szerepének értékelése;
• Tudatosítsa a gyerekekben az etikai értékeket, például: Engedelmesség, tisztelet, megértés;
• Az örökbefogadó anyák értékelése;
• Ösztönözze az anyák napjának megünneplését.
• Fejlessze a logikai gondolkodást, a szóbeli és a testi kifejezést költészeten, zenén keresztül…
• Fejlessze a gyermek mozgáskoordinációját, hallási és vizuális érzékelését.

Fejlődés:

• Munkahuzatok;
• Színes rajzok;
• Vágás és beillesztés;
• Kártyák;
• Zene és költészet;
• Oktatási album;
• Történetmontázs;
• Szöveggyártás;
• Üzenetek és kifejezések;
• Üzenetek;
• Hajtások;
• Játékok és dinamika (Újrahasznosítható anyagok felhasználásával);
• Művészetek az EVA-ban;
• Freskók és panelek készítése.

Anyák napi gyermeknevelési projekt - Viva a Mãe nyomtatáshoz

Ellenőrizze még:

• Dinamikus anyák napjára - A golyók
• Anyák napjának kedvez
• Anyák napi bizonyítványsablonok

---

Anyák napi gyermeknevelési projekt - anyai

Ez a projekt abból adódott, hogy az iskola emléknapokon dolgozott.

KIIGAZÍTÓ KÉRDÉS:

• A méhek projekt keretében bemutatom az anyatémát a méhkirálynő magyarázatával a történeten keresztül: „A Abelha”, Edelbra kiadó. A méhkirálynő és az anya feladatainak összehasonlítása. A buli napján megkezdjük az előadás próbáit is.

VEZETŐ TARTALOM:

• Hogy hívják anyukámat?
• Anyám mit szeret a legjobban?
• Ki az otthonom királynője?
• Kik a családom tagjai?

CÉLOK:

SZÓBELI ÉS ÍROTT NYELV:

• Azonosítsd anyámat név szerint;
• · Kollégák anyjának nevének ismerete;
• Fejezd ki magad; ·
• Vegyen részt a szóbeli kommunikáció különféle helyzeteiben, hogy kölcsönhatásba léphessen és kifejezze vágyait, igényeit és érzéseit szóbeli nyelv segítségével, elmondva tapasztalataikat;
•  Használjon szóbeli nyelvet beszélgetéshez, játékhoz, kommunikációhoz és kívánságok, vélemények, igények, ötletek stb. Kifejezéséhez.

MATH:

• Szekvencia tények;
• Készítsen közelítést a mindennapi életben előforduló matematikai fogalmakhoz, például a számláláshoz, a térbeli kapcsolatokhoz stb .;

TERMÉSZET ÉS TÁRSADALOM:

• A családtagok felismerése és megnevezése;
• Vegyen részt olyan tevékenységekben, amelyek · olyan történeteket, játékokat, játékokat és dalokat tartalmaznak, amelyek kapcsolódnak a közösség és más csoportok kulturális hagyományaihoz;

VIZUÁLIS MŰVÉSZETEK:

• Használja az ujját a kollázsok elkészítéséhez;
• · Készítsen ajándékokat és emléktárgyakat különleges dátumokra;
• Tartsa be a rajzok, festmények és kollázsok rendelkezésre álló korlátozását;
• Vegyen részt mimikus dalokban;

HATÁSOS PARTNER:

• Hozzon létre kombinációkat a rutin fejlesztéséhez;
• Tiszteletben tartani az előre kialakított szabályokat;
• Közös használatú anyagok, valamint játékok és terek megosztása;
• Várja meg a sorát, hogy leleplezze az ötleteket és gondolatokat;
• Hallgassa meg, miről kell beszélnie a kollégáknak;
• Hozzon létre affektív köteléket a tanárral és a kollégákkal;
• Értékelés: · sajnálat, barátság, együttműködés, másokkal való törődés;

MOZGALOM:

Nagyszerű mozgalmak:

•  Fedezze fel a gesztusok és a testritmus lehetőségeit, hogy kifejezzék magukat játékokban és más interakciós helyzetekben;
•  Mozgás progresszív kézügyességgel az űrben járás, futás, ugrás stb. Során.
•  Mozgás az iskolában;

Kis mozgások:

• Tárgyak illesztése méret szerint;
• Különböző textúrájú és méretű anyagok hasítása, dagasztása és aprítása;
• Modellez szabadon gyurmával és agyaggal;
• Az evőeszközök (kanál) és üveg megfelelő használata étkezés közben;

DAL:

• Vegyen részt énekes és ritmikus játékokban és játékokban;
• Vegyen részt olyan helyzetekben, amelyek integrálják a zenét, a dalokat és a testmozgásokat.

Tervezett tevékenységek:

• Beszélgetések a kormányon;
• Kérdések felvetése; ·
• Különböző festmények;
• Különböző dalok és ritmusok hallgatása, éneklése és táncolása;
• A méhkirálynő koronájának elkészítése;
• Az anya ajándékának elkészítése (képkeret);
• Az anya igazolványának elkészítése;
• Hozzon létre egy falfestményt Anya fotóival;
• Különböző történeteket hallhat a témáról · család.
• Xuxa „5 kiskacsa” című dalának bemutatása az anyák számára ·
• Vegyen fel kiskacsa jelmezeket.

Javasoljuk néhány ajándéktárgy készítését is:

• Ajándék anyák napjára szívvel
• Anyák napi ajándék papír virágokkal

---

Anyák napi projekt, kisgyermekkori nevelés és kezdeti sorozat

Az anyák napi téma igazán csodálatos együtt dolgozni, nincs az a gyerek, aki ne izgulna, amikor anyáról beszél. De nem
megfeledkezhetünk arról, hogy tanulóink ​​között mindig van olyan vagy másik, aki nem az anyjával él, a nagymama vagy a néni, vagy akár mások felelőssége
emberek. Rajtunk múlik, hogy motiváljuk-e gyermekeinket, és megmutassuk nekik, miért vesznek részt a projektben.

CÉLKITŰZÉS:

• Érzékelje a diákokat az anyák napjának megünneplésének fontosságáról.

KONKRÉT CÉLOK:

• Ismerje fel az anyafigura fontosságát az emberi jellem fejlődésében;
• Biztosítson gondolkodási pillanatokat a különböző családi összefüggésekről;
• Biztosítsa a hallgatók számára a feltételeket, hogy egy kis ismerettel rendelkezzenek arról a városról, amelyben élnek;
• A szóbeli nyelv előmozdítása és ösztönzése;
• Társas kapcsolatok kialakítása és bővítése;
• Ösztönözze a gyermekek és az anyák közötti szeretetet;
• Ismerje és azonosítsa a különböző szakmákat;
• Fejlessze a figyelmet és a kreativitást;
• Gyakorolja a finom és széles motoros koordinációt;
• Fejlessze a test kifejeződését;
• Játsszon érzelmeket, érzéseket, gondolatokat, vágyakat és igényeket kifejezve;
• Fejlessze az olvasást képek vizualizálásával.

TARTALOM:

• Finom és széles motoros készségek;
• Grafikai kifejezések: rajzolás, festés, összeszerelés, kollázs, a határértékek fogalma a lapon;
• Testbeszéd;
• Történetek;
• Kreativitás, képzelet és dráma.
• Zene és ritmus;
• Szocializáció;

MÓDSZERTAN:

• Informális beszélgetés az anyák napjáról, a szakmákról
• Dalok: „Verd meg a kis szívemet”, „Mãezinha do Céu”,
• Plakátok készítése: „A szakmák”, „Pillanatok anyával”; „Az anyát reprezentáló baba összeállítása”;
• A receptkönyv, az anyuka kártyájának elkészítése;
• A kedvtelésből tartott üveg ékszerdobozának elkészítése;
• Grafika (tevékenység: tárgyak összekapcsolása anyával);
• Kollázs: (magazinok képvágásai és kollázsai);
• Festés színes ceruzákkal, zsírkrétákkal és tempera festékkel;
• Zenei próbák és színház a bemutatóhoz;
• Villanás: fénykép Anyának.
• Dinamika az anyákkal az ünnepi napon;
• Tisztelet anyáknak: az órák bemutatása.

CULMINANCE:

• Felek az anyák tiszteletére.

ÉRTÉKELÉS:

• Az értékelés folyamatos lesz, a gyermek mindennapi megfigyelésével tevékenységeik végrehajtása során, a társaikkal és a tanárral való kapcsolatban.