A kilencedik osztályos tanulókat célzó portugál tevékenység javasolja a központozás. A szöveg elválasztása általában kétségeket ébreszt, nem? Megszüntetjük őket? Ezután válaszoljon a szöveg alapján kidolgozott kérdésekre. váratlan.
Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Olvas:
Egyik délután a Paraná folyón átívelő hídon egy patkány és egy capybara találkozott.
A magával teli patkány azt mondta:
- Brazíliában vagyok a leggyorsabb rágcsáló!
A capybara kételkedett:
- Látni akarom!
Az egér villámgyorsan rágta a kötelet a kötélhídról, és…
… TIBUM !!!
Érett datolyaszilva esett a Paraná folyó közepén.
CAMARGO, L. „A Catavento és a ventilátor”. São Paulo: FTD, 1998. P. 12.
1. kérdés - A szöveg első mondatában a vesszők elválnak:
() határozói időbeli melléknév.
() helyhatározó melléknév.
() a mód mellékmondata.
2. kérdés - Az egér beszédében „- Én vagyok a leggyorsabb rágcsáló Brazíliában!”, A felkiáltójelet a következő után használták:
() felkiáltó kifejezés.
() közbeszólás.
() közbeszóló kifejezés.
3. kérdés - A „A kapibara kételkedett: […]” kivonatban a vastagbél bejelenti:
() a történet elbeszélőjének beszéde.
() az elmondottak pontosítása.
() a történet egyik szereplőjének beszéde.
4. kérdés - Az ellipszisek a szövegben jelzik:
() az egér által rágott dolgok folytonossága.
() a feszültség légköre.
() a történet hiányos része.
5. kérdés - A szövegben a pontok bezárulnak:
() imák.
() egyszerű periódusok.
() összetett periódusok.
Írta: Denyse Lage Fonseca - nyelveken végzett és távoktatási szakember.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést