Matematikai tevékenység, amelyet az általános iskola harmadik vagy negyedik évfolyama tanulói számára fejlesztettek ki, a négy műveletet érintő problémákkal.
Ez a matematikai tevékenység szerkeszthető Word-sablonként letölthető, készen áll a nyomtatásra PDF-be, és a befejezett tevékenység is.
Töltse le ezt a matematikai tevékenységet innen:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
1) Az Escola Estadual Mário hallgatói csatlakoztak a kampányhoz, hogy ruhákat, nem romlandó ételeket, vizet gyűjtsenek ásványi anyagok és matracok a városban zajló heves esőzések áldozatainak megsegítésére, amelyek számtalan lakóhelyét kitelepítették családok.
A 2. év 90, a harmadik év 150 matracot gyűjtött össze. A 3. év kereste a legtöbbet:
(A) 50
(B) 20
(C) 60
(D) 30
2) A csoportok 965 ruhadarabot gyűjtöttek össze, amelyeket egyenlően osztottak el 5 közösség között. Hány darabot kapott minden közösség?
(A) 196
(B) 193
(C) 197
(D) 130
3) Tekintse át az alábbi hirdetést:
Mennyit fogok fizetni a hőzsák készletért?
(A) 795,00 R $
(B) 796,00 BRL
(C) 794,00 BRL
(D) 799,00 BRL
4) Nézze meg az alábbi táblázatot, amely az Escola Estadual Manoel Valadão 7. osztályos A, B és C osztályos tanulóinak felmérésének eredményeit mutatja.
Hány hallgató vett részt ebben a felmérésben?
A.
5) Maria elment a szupermarketbe és megvásárolta a következő termékeket:
a) Mennyit költött Mária összesen?
(A) BRL 28.55
(B) BRL 18.55
(C) BRL 38,55
(D) 48,55 BRL
b) Maria minden vásárlás után 50,00 R $ számlával fizetett. Mennyi változást kapott?
(A) 12,45 BRL
(B) BRL 13.45
(C) BRL 11.45
(D) 10,55 BRL
Rosiane Fernandes Silva - Irodalom és pedagógia szakos diploma - Gyógypedagógus posztgraduális képzés.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést