A negyedik vagy ötödik hallgatókat célzó szövegértelmezési tevékenység, az ebben az értelmezésben használt szöveg az „Első nap az iskolában”.
Ezt a tevékenységet portugál nyelven letöltheti nyomtatásra kész PDF-fájlban, szerkeszthető Word-sablonban, valamint a befejezett tevékenységet.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
AZ ISKOLA ELSŐ NAPJÁN MINDEN TANULÓ BEVEZETT, A TANÁR BEVEZETT MAGÁT A MARILSE NEVE ALATT.
BESZÉLTEK, ÉS MINDEN TANULÓ BESZÉLT MAGÁRÓL. ROBERTO AZ ÖTÖDIK ÉVFOLYAMRA VONATKOZÓ VÁLASZOKRÓL BESZÉLT, MERT UTOLSÓ ÉVBEN LENNÉL, HOGY ISMERETEN MEGSZÜNTEN, HOGY AZ ISKOLA SOK ÉLVEZI.
REBECA MÁR KIFEJTETT EGY KIS MELLETT A SOROKRÓL, AMELY JÖVŐRE ÉVRE KERÜL, ÉS AMELYEK TELJESEN LENNÉK KÜLÖNBÖZŐBEN MIT HASZNÁLTAK: SOK TANÁR, TÖBB TÁRGY ÉS KEVESEBB IDŐ EGYÜTT TANÁR.
CARLOS azt mondta REBECA-nak, hogy nem kellett félnie. "CSAK SZERVEZETT, Tegye meg a feladatokat, és legyen módja és ideje mindennap tanulni, nem engedve, hogy a tartalom felhalmozódjon."
UTÁN MINDENKI KIEGÉSZÍTENI ISKOLAI, KÍVÁNATAI ÉS ÖRÖMEIT AZ ISKOLAI ÉV KEZDÉSÉNEK TANÁR:
- MOST KEZDJE KI A KIHÍVÁSOKKAL, ÉS NÉHÁNY JÁTSZANI, AMELYEK TÖBBET TESZNEK ÖN A KÍVÁNT. MINDENKINK VET egy LAP PAPÍRT, ÁLLATOT, GYÜMÖLCST, VAGY VIRÁGOK, HOGY MINDEN SZÓ A VÁLASZTOTT CSOPORTHOZ HASZNÁLJON, ÉS A KÖZÖS ÁBécéjével Z-hez.
GONDOLATOSAN MINDENKI VÁLASZTOTTA, AMIT MEG KELL TENNI. REBECA AZ ÁLLATOK ABCJÁT, PAULO A GYÜMÖLCSÖKET ÉS MINDENKINEK ÚJ ÖTLETE volt.
Később, marilisan drámázták a hallgatókkal. NÉHÁNY KÉPVISELETT ÁLLAT, BESZÉLGETNEK RÓLUNK A KURIÓCIÓKAT (ÉLŐHELY, MÓDSZER, ÉTEL). MÁSOK A VITAMINOKRÓL ÉS A BENLÉNEK FEHÉRJEIRŐL SZÓLÓ GYÜMÖLCSÖKET KÉPVISELTEK.
Nagyon szórakoztató és jövedelmező osztály volt!
A KOLLEGUSOK EGYÉB SZOBÁK KÉPVISELŐI, AKIK MEGTEKINTTÉK A FELHASZNÁLT DRAMATIZÁLÁST, ÉS NAGYON érdekesnek találták ABC, amely 23 betűből áll, oly sok különböző témával és tökéletesen beágyazott szavakkal kifejezve RENDELÉS.
1) MI A SZÖVEG CÍME?
R .:
2) MIK A FŐ JELLEMZŐK A SZÖVEGBEN?
R.:
3) HOL TÖRTÉNIK E TÖRTÉNET?
R .:
4) Hány PARAGRAFUS VAN A SZÖVEGBEN?
R .:
5) MILYEN TANÍTÓ JELENTÉSE volt a diákok megnyugtatásának?
R .:
6) KI TÖRTÉNT AZ ÖTÖDIK ÉVRE VONATKOZÓ VÁLASZOKRÓL?
R .:
7) Ki nyugtatta meg a REBECA-t?
R .:
8) KI FOLYTATOTT, HOGY MEGNÉZZE A TANULÓK MUNKÁJÁNAK DRAMATIZÁLÁSÁT?
R .:
9) ÍRJ A SZINONIM ÉS ANTOMYMA ALATT SZAVAKRA:
EGY ELTÉRŐ:
B) MEGFELELŐ:
C) FUN:
D) SZERVEZETT:
ÉRDEKES:
10) Készítsen illusztrációt a képről:
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.