Diáknapi tevékenységek a kisgyermekkori nevelés és az általános iskola számára

Többet választottunk ebben a bejegyzésben Diáknapi tevékenységek, készen áll a nyomtatásra és a korai osztályosoknak történő alkalmazásra.

Kiváló tevékenységek az osztályteremben, vagy házi feladatként.

Augusztus 11-én. ezt a napot ünneplik évente. Diáknap, amely hivatalosan 1927-ben jelent meg, száz évvel az első brazíliai felsőoktatási kurzusok létrehozása után.

O Diáknap különleges dátum, mivel tisztelgés mindazok előtt, akik értékelik a tudás ez a személyes növekedés.

Egy Jó oktatás és jó iskolai végzettség a képzett szakemberek képzése mellett elősegítik a válságok megoldásához rafinált kritikai érzékkel rendelkező szilárd társadalom kialakulását.

Diáknapi tevékenységek

Ezen a nagyon fontos emléknapon dolgoztunk ki néhány javaslatot az osztályteremben való együttműködésre a diákokkal:

• Szövegek készítése (egyénileg vagy együttesen);
• Színes rajzok;
• Emléktárgyak készítése diákokkal;
• Falképek és panelek készítése az osztályteremben;
• Beszélő kerék;
• Játékok és dinamika;
• Újság;
• És még sok más.

Diáknapi tevékenységek színezéshez

Kiváló tevékenység, amellyel a korai évfolyamon együtt lehet dolgozni, a rajz. Nézzen meg több rajzot erről a témáról az alábbiakban:

• Iskolába járni:

• fiú ceruzával:

• Fiú és lány könyvekkel:

• Monica bandája:

• Könyvet olvas:

• Tanul:

További információ: Diáknapi projekt egy boldog és különleges nap

Diáknapi tevékenységek - Szöveg nyomtatása nyomtatásra

A szöveggyártás társadalmi nyelvgyakorlat. Ez azt jelenti, hogy ahhoz, hogy aktívan részt vehessünk a társadalomban, mint írott kultúra polgárai, képesnek kell lennünk szövegek írására.

• Színezzük ki a diáknapot (augusztus 11.) ábrázoló képet, majd készítsünk egy történetet a hallgatóról. Sok szerencsét.

• Hozzon létre egy történetet a képből:

Diáknapi tevékenységek - pártok

Készítsen emléktárgyakat diákjaival a diáknapról. Nézzen meg néhány ötletet:

• Csillag tipp:

• Tipp fiú és lány arcával:

Nézz meg másokat Ötletek falfestményekhez, plakátok, panelek a diáknaphoz

• Változatos tipp:

---

Diáknapi tevékenységek - Írja be a képek nevét

Ebben a tevékenységben megírjuk az iskolával és a tanulókkal kapcsolatos ábrák nevét:

Diáknapi tevékenységek - Kártya nyomtatáshoz és színezéshez

• Diáknapi igazolvány:

Lásd még:Tevékenységek a magánhangzókkal

Diáknapi játékok és tevékenységek

Varázslatos üveg

ANYAG: Egy üveg

Képződés: kör

Szervezet:

• a diákok egy körben, a tanár a központban

Végrehajtás:

• A tanár megpörgeti az üveget a földön, és amikor megáll, a diák felé mutat. A tanulónak el kell mennie a központba, és végre kell hajtania az osztály vagy a tanár által meghatározott feladatot.

---

Citromkészlet

KOR: 6 év múlva

ANYAG: Citrom

HELYI: Bíróság, terasz, nappali, gyep

Képződés: kör

Szervezés: körben ülő, citromot tartó diákok

Végrehajtás: A diákok a játékot úgy kezdik, hogy eléneklik: A citrom, a citrom... ugyanakkor továbbadják a citromot osztálytársaiknak. A dal végén a citrom birtokában lévő diák kiesik.

---

BALLON VOLLEY.

A harmadik játék a második anyagával játszható. Most a tanár két csoportot alkot, hogy azonos számú résztvevője legyen. A csoportoknak szembe kell nézniük egymással, mintha röplabdázni mennének (ha van egy vonalad vagy hálód, hogy két részre oszd a környezetet, jobb). Minden csoportnak el kell dobnia a léggömböt az ellenfél mezőjéhez, és meg kell akadályoznia, hogy a léggömb a sajátjába essen a tanár által rendelt testrész felhasználásával. Aki eldobja a ballont, elhagyja a játékot.

---

MŰVÉSZETI MÚZEUM

• Ebben a játékban úgy fogja érezni magát, mintha egy művészeti múzeumban lennél. A tanár sorsolást végez a résztvevők között, hogy meghatározza, ki lesz a művész és ki fogja élvezni a kört. A játék célja, hogy a műértő kitalálja, mit rajzol a művész. Minden slágerért a művész és a műértő kap pontot. A legmagasabb pontszámmal rendelkező résztvevő nyer. A játékot addig ismételjük, amíg mindenki rajzoló és találgató nem lesz.

---

SZÁZLÁBÚ

• Ez a kedvenc játékom, mert szeretek léggömbökkel játszani. A résztvevők hosszú sort alkotnak. A sorban az első kap egy születésnapi lufit, amelyet a saját lábán át kell adnia a másodiknak. A második megkapja a húgyhólyagot, és a harmadik fölé kerül a feje fölött. Ezt a sorrendet addig ismételjük, amíg a labda el nem éri a sor utolsó résztvevőjét, ahol megfordul, vagyis az utolsó átadja a ballont az utolsó előttinek és így tovább. Akinek hiányzik a sorozat, elhagyja a játékot. A sorban az utolsó győz. Mondanom sem kell, hogy mindig én vagyok a nyertes, igaz?