Dinamikus egy szórakoztató apák napjára

Ebben a bejegyzésben több javaslatot választottunk Scavenger vadászatok, játékok és dinamika apák napjára, amelyen meg lehet dolgozni az osztályteremben vagy otthon a családdal.

Tudta, hogy a Apák napja, valamint a Anyák napja évente ünneplik a augusztus második vasárnapja Brazíliában? Ezen a napon a gyerekek tisztelegnek és köszönetet mondanak az apukáknak minden társaságért, támogatásért és szeretetért, amelyet egész életük során kaptak.

Lásd még:

• Apák napi gyermeknevelési projekt
• Az apák napjának kedvez

Dinamika apák napjára: a figurák ismerete

Célkitűzés:

• A számok átismerése.
• jeget törni

Lépések:

• Terjesszen ki számos kivágást újságokból, folyóiratokból, szórólapokból, hirdetésekből stb legyen a lehető legváltozatosabb, nagyon különböző témákkal, hogy nagyobb választékot biztosítson a
  résztvevők).
• A résztvevők figyelmesen figyelik őket az alakok előtt. Háttérzene segíti a hangulatot.
• Hagyjon elegendő időt az összes kép megismerésére, a koordinátor jelet ad, és minden résztvevőnek fel kell vennie azt a képet, amely a legjobban felhívta magára a figyelmet.
• Alakítson kis csoportokat, és minden résztvevő elmondja a csoportjának, hogy miért választotta a képet.
• A csoport választ valakit, aki megírja mindegyik előadását, és kiteszi a plenáris ülésen.
• Van egy plenáris ülés, ahol az egyes csoportok képviselője bemutatja a jegyzeteket és a csoport gondolkodását ábrázoló ábrát.
• A koordinátor egy utolsó megjegyzést tesz, kihasználva a bemutatottakat, és felhívva a figyelmet azokra a számokra, amelyek a leginkább összefüggenek.

Értékelés:

• Hogy érezzük magunkat ??
• Milyen hasznot húzunk ebből a dinamikából?

Dinamika apák napjára: JOB barátai

Ennek célja dinamikus apák napjára kollektív törekvés kialakítása, hogy mindenki jól értse, különben a cél nem valósul meg, mert a csoport minden tagja fontos a feladat végrehajtásában.

Anyag:

• Egy láb a résztvevő saját cipőjéből és egy hely, ahol kört formálhat a résztvevők számának megfelelően.

Leírás:

• Az ANIMATOR elmagyarázza a tárgy (ebben az esetben a cipő) átadásának ezt a régi játékát a dalszövegek szerint:

„Job barátai /
Cachangát játszottam /
Vedd / Tedd / Hagyd /
Harcosok harcosokkal gyártják /
Zig-Zig-Zá /
Harcosok harcosokkal gyártják /
Zig / Zig / Zá "

A résztvevőknek el kell távolítaniuk az egyik cipőjüket, egy görnyedő kört kell kialakítaniuk, maguk elé kell helyezniük a cipőket, és mikor kell elindulniuk zene mindenkinek egyszerre és ütemesen kell átadnia a cipőt szomszédjának az óramutató járásával ellentétes irányba, amíg meg nem szólal „Cachangá”. A „levenni” mondáskor minden résztvevőnek fel kell vennie a cipőjét és fel kell állnia, a „Tegye fel” feliratnál le kell engednie a cipőt a
saját front. A „Hagyd maradni” mondáskor mindenkinek el kell dobnia maga előtt a cipőjét, és meg kell tennie az „ott maradás” szimbolikus gesztusát. A "harcosoktól" a "gyártásig" a cipő ugyanabban az irányban megy vissza a szomszédhoz
az óramutató járásával ellentétes irányba és a "zig / zig / za" részben egyidejűleg mindkettő megfogja a cipőt anélkül, hogy elengedné, tegye a a szomszéd előtt, menjen vissza maga elé, és hagyja a szomszéd előtt, mindezt a dal .

Lehetséges kérdések:

• Biztosan hány résztvevőt fog mindenki megkérdezni, hogy miért nem fejezhetik be a dalt úgy, hogy mindenki rendbe hozza a dinamikát?
• Elgondolkodhat azon, hogy egyesek csak a maguk részét tették-e, vagy a részeden kívül arra irányították-e szomszédaikat, hogy ne kövessenek el hibákat

Dinamikus az apák napjának nyomtatásához

Dinamika apák napjára: Gesztikulált kommunikáció

Résztvevők:

• 15-30 ember

Becsült idő:

• 30 perc

Modalitás:

• Gesztus kommunikáció.

Célkitűzés:

• Elemezze a csoport tagjai közötti gesztusos kommunikációs folyamatot.

Anyag:

Körülbelül húsz karton fényképekkel vagy rajzokkal, amelyeket a mimikák képviselnek.

Leírás:

• A többi tag által segített koordinátornak mimeken keresztül (hang nélkül) kell kijátszania, amit a lapok ábrázolnak, mindegyiket körülbelül egy percenként.
• A többi tagnak meg kell próbálnia kitalálni, hogy mi képviseltette magát. Ezután kommentálni kell a kommunikáció fontosságát a mindennapi munkában és tevékenységekben, valamint a kommunikációt. a csoport tagjai, hogy együtt, kommunikáció nélkül is megértsék, mit gondolnak mások, mit akarnak csinálni.

Dinamika apák napjára: - A kulcsszó

Szükséges anyag: Nyolc kártya minden csapathoz.

• Mindegyik tartalmaz egy szót: Barátság, szabadság, párbeszéd, igazságosság, igazság, társaság, bátorság, ideál stb. A kártyákat borítékba helyezzük.

Fejlődés:

• Az animátor szervezi a csapatokat és szállítja a munkaanyagot.
• Elmagyarázza a dinamika futtatását. Az emberek elveszik az egyik kártyát (a borítékból); mindegyik arról a jelentésről beszél, amelyet a szónak tulajdonít.
• Ezután a csapat kiválasztja az egyik szót, és előkészít egy utaló kifejezést.
• A plenáris ülésen minden csapat az előadással kezdi, megmondja a tagok nevét, majd a választott szóra utaló kifejezést.

 Értékelés:

• Mire való a gyakorlat?
• Hogy érezzük magunkat?

Dinamikus apák napjára: Szia, hogy vagy?

Célkitűzés:

• Megtörni a jeget.

Idő:

• 1 óra (az emberek számától függően lehet csoportokra osztani, és mindegyik csoport elvégzi a dinamikáját)

Eljárás:

• Alakítson ki egy kört az összes résztvevővel, kérje meg őket, hogy mutassák be magukat, és próbáljon néhány percig beszélni azzal a személlyel, aki vagy.
  balra és jobbra.
• Kérj meg mindenkit, hogy véletlenszerűen változtasson pozíciót, és a változás után kérje meg újra, hogy mutatkozzon be és beszéljen egy ideig, és beszéljen arról a két emberről, akikkel korábban beszéltek.
• Ezután minden tag felszólal a plenáris ülésen, legfeljebb 3 perc alatt, bemutatkozik és beszél a 4 emberről, akinek bemutatott.

Ellenőrizze még: Több kártyaötlet apák napjára

---

Dinamika apák napjára az iskolában

táska verseny

• A szülőknek és a gyerekeknek együtt kell futniuk a zsákversenyen. Az a pár nyer, amelyik a leggyorsabban eléri a célállomást. Ha elesik, keljen fel és folytassa.

Hólyagszakadás játék:

• Ez színes léggömbök megkötéséből áll a szülők és a gyerekek lábára, és a tánczene hangjára a résztvevők megpróbálják feltornászni egymás lufijait.

Tréfa a szeretet csomójából:

• Ebben a játékban a gyerekek és a szülők kereket készítenek, véletlenszerűen kézen fogva. Ezt követően nagy csomót fognak készíteni. Hogy kijussanak ebből a rendetlenségből, nem engedhetik el a kezüket, és együtt kell gondolkodniuk ezen csomó visszavonásának stratégiáin.

Ügyeljen arra, hogy ellenőrizze: Az apák napjára emlékező falfestmények

Dinamika apák napjára: HÁZ, LAKOS ÉS FÖLDRENGÉS

Ennek a dinamikának az a célja, hogy a fiatalok, akik részt vesznek egy ilyen típusú gyűlésen vagy találkozón, fellazuljanak és szabadabban részt vegyenek.

Résztvevők:

• 5 triótól felfelé még 2 ember. Példa: 6 trió (6 × 3 18 fő) + 2 fő. Összesen 20 fő.

Becsült idő:

• Amíg ugyanaz a személy több mint háromszor.

Modalitás:

• Jégtörő.

Anyag:

• egy szék vagy pad és egy nem túl szűk hely.

Leírás:

• O ANIMÁTOR a szék vagy a pad tetején van, és elmagyarázza, hogy a hármasok kialakuljanak, két-két ember hármasban, egyik a másik felé fordulva, kézen fogva, a harmadik pedig a kettő közepén. Miután minden trió megalakult, egy embert kell hagyni (csak egy embert).
• Az ANIMATOR leírja mindegyik szerepét. Akik a három emberben vannak a két ember közepén, azok a LAKOSOK lesznek, azok, akik kézen fogják, a HÁZAK lesznek, és aki megmaradt, annak a parancsot követően egy HÁZ részének kell lennie, vagy LAKÓNAK kell lennie. A parancsok: 1.o) Amikor az ANIMATOR azt mondja, hogy RESIDENT, akkor minden trió lakóinak el kell hagyniuk a házukat és másikat kell keresniük, aki kívül volt, az kihasználja és új házat keres. 2)
• Amikor az ANIMÁTOR azt mondja: HÁZ, a HÁZAK-nak el kell hagyniuk lakóikat, és másik lakót kell keresniük, de csak egy ember maradhat, ha két ember van hátra, akkor a HÁZ tagjai lakóvá válhatnak. 3.o) Amikor az ANIMATOR FÖLDRENGEDÉST beszél, általános zűrzavar lesz, mind a REZIDENSEKNEK, mind a CASA-nak teljesen szét kell szétszerelnie, és új CASA-t és új rezidenseket kell alkotnia.
• Az a személy, aki háromszor maradt, köteles előre meghatározott vizeletürítést fizetni, vagy sem.

Lehetséges kérdések:

• A dinamika megértésére összpontosított?
• Volt valamiféle előny vagy kombináció, például klikk, hogy a legközelebbi barát ne maradjon meg?
• Volt-e tisztelet a dinamika magyarázatakor?
• Fáradt-e valaki a legfélénkebbek ösztönzésére, hogy vegyenek részt a dinamikában?

---

Szórakoztató és szórakoztató apák napi dinamika

Vezeték nélküli telefon

Résztvevők száma: 4-től
A gyerekeknek körben vagy sorban kell lenniük. Az első üzenetet hoz létre, és a másik fülébe szól. Az üzenet folytatódik, mindenki azt mondja, amit ért. Az utolsó résztvevőnek hangosan el kell mondania, amit hallott. Ha helyes, az üzenet készítője a végére megy.

utánzás

Kor: 5 éves kortól
Résztvevők száma: 4-től
Osszuk a gyerekeket két csapatra. Az egyik résztvevőnek meg kell szólítania a szemben álló csoportot, aki szót fog szólni. A gyermeknek három perc áll rendelkezésére, csak mozdulatokkal, és a csapatnak tippelnie kell. Az a csapat nyer, amelyik a legtöbbet eltalálja.

Bowling

Kor: 3 éves kortól
Résztvevők száma: 2-től
Készítsen csapokat félig töltött állatpalackokkal. Ezután egy labdával a játékosnak meg kell próbálnia megdönteni őket. Minden fordulóban a résztvevő kétszer próbálkozhat.

Élőhalott

Kor: 4 éves kortól
Résztvevők száma: 4-től
Tegye sorba a gyerekeket. Egyikük (akinek ki kell lépnie a sorból) vagy Ön maga, elöl van. Amikor azt mondod, hogy „halott”, akkor le kell kuporodniuk. És amikor „él”, akkor állniuk kell. A vezetőnek váltakoznia kell a szavakkal és a sebességgel. Aki téved, az nincs a játékban.

Szappanbuborékok

Kor: 2 éves kortól
Résztvevők száma: 1-től
Keverjen össze két evőkanál mosószert egy pohár vízben. Jól összekeverjük és szalmával fújjuk. Minél lassabban fúj a gyermek, annál nagyobb lesz a buborék.

Hopscotch

Kor: 7-10 éves korig
Résztvevők száma: 1-től
Rajzolja a komlómintát a padlóra, és számozza meg a négyzeteket 1-től 10-ig. A gyermek követ dob ​​az első házra, és egyik lábán átugrik rajta, és az utolsóig megy. Visszafelé vegye fel a követ a földről. A következő körben dobja a követ a 2. térre, és egy lábon haladjon a végéig. Stb. Nem teheti le a második lábát, vagy hiányozhat a ház.

Szobor

Kor: 2 éves kortól
Résztvevők száma: 3-tól kezdődően
Az egyik gyermeket főnöknek választják, a többieknek pedig szembe kell nézniük. A főnök kijelöli, melyik szobor lesz. Ez lehet kutya, madár, macska, kígyó... Tehát, aki felelős, az a legszebb, legcsúnyább vagy legviccesebb szobrot választja. Lejátszhat egy dalt is, és amikor a főnök megnyomja a stopot, mindenki megáll! A főnök minden játékoshoz megy, és provokálja őket. Aki mozog, veszít!

Apák napi játékok otthon vagy iskolában

Alakítson csapatokat a szülők száma szerint, vagy vitassa meg a szülők által képviselt osztályokat.

HEGY

• Páros verseny, oda-vissza út. Az egyik játékos négykézlábra áll, miközben gyermeke a hátára kerül. Útközben megy előre, visszafelé, visszamegy, vagyis nem tud fordulni. Ha elesik, keljen fel és folytassa. Aki először érkezik, az nyer.

KOSÁRLABDA

• Jelöljön ki egy körülbelül 7 × 7 méteres teret, ahol a kosarakat szétosztják, a csapatnak 5 kosarat kell készítenie 3 perc alatt.

megolvasztja a jeget

• Néhány órával a játék előtt meg kell töltenie néhány jégkocka tálcát, és mielőtt a fagyasztóba viszi, minden négyzetbe helyezzen egy kis műanyag darabot. A verseny idején minden csapat jégkockát kap műanyag pohárban. A jégkockát az egyes csapatok kreativitásának megfelelően fel kell olvasni. Az első csapat, amelynek sikerül megolvasztania és leadni a darabot, elnyeri a lényeget.

Versenyezhet

• Válasszon szét 2 üres tejporos tejet, 2 nagy darab zsineget, szöget és kalapácsot. Először fúrjon két lyukat mindegyik kannába. Az egyik vége közelében, a doboz ellentétes helyzetében kell elvégezni. Ezután a zsineget nagyon hosszan vezesse át a furatokon, és kössön egy csomót a konzervhez, mintha nyél lenne. Helyezze a kannákat a padlóra, a lyukakkal felfelé, és másszon fel rájuk. A húrokat fogva minden csapat képviselőjének indulnia kell. Aki először lépi át a célvonalat, megnyeri a versenyt.

Bővebben itt: Apák napi játékok

Szórakozás és dinamika az apák napjára a családban

Apák napi dinamika - A NÖVEKEDŐ APA

A találkozó előtt: Állítson össze három flanel táblát. Vágjon három nagy, élénk színű csíkot a kartonból, mindegyikre írja: LIKE A MAN; KRISZTÁNként; APA - ez a három lépcsősor. Kisebb csíkokban írja be az összes lefedendő témát - ezek a lépcső egyes lépcsőfokai. Minden csík hátuljára ragasszon egy darab csiszolópapírt (hogy a flanelhez tapadjon).

Bevezetés: Drámázzon egy TV-műsor jelenetét két szereplővel: a műsorvezetővel és egy tinédzserrel.

bemutató - Sorsoljuk ki a következő nyertest, aki részt vesz a „Realise all your dreams” programban. Itt van! - (elvesz egy kártyát egy táskából) - A nagy nyertes neve MARIA DA SILVA!

Serdülő (kijön az asszisztensek közül és bemutatkozik a fronton) - Én vagyok!

bemutató - Maria da Silva, ma valóra váltjuk nagy álmát. Amit akarsz? Egy gyönyörű ház? Vagy inkább három importált autót szeretsz? Vagy helikopter? Vagy 500 ezer reál készpénz? Mi a válaszod?

Serdülő (gondolkodik egy pillanatra és válaszol) - Ez mind nagyon jó, de... Az álmom, amit legjobban szeretnék, az egy APA!

Értekezlet menedzser (amely maga lehet a műsorvezető)

A gyermekek számára a legnagyobb kincs a szüleik: apa és anya. Ha ezen emberek egyike nincs jelen az életedben, vagy nem sikerül a kapcsolatodban, akkor bizony hiányosság keletkezik, és ennek hiánya miatt sok probléma fog felmerülni. Természetesen ez történik az imént hallott tinédzserrel. De az apa neve nem elég, tudni kell, hogy APA LENNI. És ahogy a szülők azt akarják, hogy gyermekeik felnőjenek, a gyerekek is azt akarják, hogy a szüleik felnőjenek. Hogyan nő? Növelje azáltal, hogy beolvasztja és beépíti életébe azokat az erkölcsi és szellemi értékeket, amelyeket Jézus tanított a földi útján. Ez a tanulás a megszentelődésnek nevezett folyamat, és akkor kezdődik, amikor életünket Jézusnak adjuk. Ezt a folyamatot nagy létrán képviselhetjük, három járattal. Amint felmászol a létrán, mindenki megtanul kitartást, és a kitartás reményt kelt, és az élet útjában minden lépés a szentebb élet minden napját jelenti.

Fejlődés: Amíg az üzenetet továbbítják, a vezető kialakítja a létrát, amelyet minden szülőnek fel kell másznia a flanel táblára - az első lépés (férfiként), lépésről lépésre - majd a 2. lépés (keresztényként), lépésről lépésre - és végül a 3. lépés (mint apa).

vezető - Nézzük úgy, mint az apát. növekednie kell:

1. Mint az ember

Az apa országának polgára, jelen van a társadalomban, ezért:

REMÉNYES - 1Co. 15.19 - apa, aki felesége és gyermekei jólétével foglalkozik. Gondoskodik otthona támogatásáról, foglalkozik gyermekei oktatásával és. mindenki egészségét, hogy az övék méltó polgárok legyenek és hasznosak legyenek a nemzet számára. De a. apa nem csak ehhez az élethez, ehhez a földi hazához kötődik. A versben. idézve azt látjuk, hogy reményünknek túl kell lennie ezen az életen. Hányszor mondtad apukádnak a héten a fiadnak, hogy Jézus visszatér? Hogy van egy. otthon a jövőben?

ŐSZinte - Róma 13.8. - Senkinek sem tartozhat semmivel. A becsületes ember kifizeti a számláit, nem. senkit nem csal meg, és őszintesége Istenhez való hűségével kezdődik. Ő van. hű az Ige engedelmességében, hű a tizedben és az áldozatokban.

SZEZONOS - Pv. 15.1– Az apának saját irányítással kell rendelkeznie. Nem lehet veszekedő, és nem is válaszolhat. dühösen és visítva. A gyermekeinek és másoknak szava legyen. kedves és fűszeres.

RENDELÉS - 1Co. 14.40 - Felelős állampolgárként az apának engedelmeskednie kell kormányának parancsainak. betartják a polgári törvényeket, előmozdítják a békét és az igazságosságot, elismerik e. tiszteletben tartani mások jogait.

Őszinte - Sl. 101.2b - Olyan ember, aki igazat mond, aki örül az igazságnak. Az nem. feltalál egy kis hazugságot, de ami kijön a szájából, egyezik a tetteivel.

2. Mint a keresztény

Olyan ember, aki része az egyháznak, és a világ előtt nem szégyelli az evangéliumot, mert tudja, hogy Isten ereje mindenki üdvösségére szolgál, aki hisz. Ez az apa:

MISSIONÁR - Gyakorold és tanítsd meg gyermekeidnek Jézus "menetét". Olyan ember, aki a jó hírt hirdeti. újakat. Prédikálj az életeddel, a tetteiddel. Te, keresztény apa, beszéltél a sajátoddal. gyerekek az üdvösségről, amelyet Jézus ad? A missziós apa gyakorlata itt kezdődik. Ház.

MÓDOSÍTOTT - 2Szín. 5,17 - Egy új ember, akit Isten Szentlelke módosít, aki belép. az élet újszerűsége, akinek szent cselekedetei különböznek az ember cselekedeteitől. világ. Ahhoz, hogy gyermekei is „új teremtményekké” váljanak, az apának meg kell tennie. tanúbizonyság arról, hogy Jézus Krisztus megváltoztatta az életedet.

Engedelmes - Hb. 5.8 - Az apa, mint jó keresztény, engedelmeskedik Isten törvényének. Állj szilárdan. ennek a világnak a megpróbáltatásairól és kísértéseiről Jézus példáját követve, aki volt. engedelmes a halálnak és a kereszten való halálnak. És tanítsd meg a gyerekeidnek, hogy ez igaz. a boldogság abban rejlik, hogy betartja a Bibliában található előírásokat.

SZABADULATLAN - Mt. 5,8 / Lk 6,45 - Az apának bizonyítania kell, hogy tiszta a szíve. Soha, ha. piszokba és botrányokba keveredni. Szavaidnak ki kell deríteniük a bölcsességet pl. szentség. Soha ne használjon hiú kifejezéseket, amelyek nem építenek.

3. ATYAKÉNT

Hogyan viselkedik egy keresztény apa? Hogyan kell eljárnia?

INTIMÁT - Jn 15.5. - Mutassa meg a gyermeknek, hogy annak ellenére, hogy érett ember, apaként függ. Isten, aki Isten nélkül nem csinál semmit. Tegye otthoni imádatát a sajátjának megmutatásával. bensőségesség Istennel. És légy bensőséges a gyermekeddel, tehát velünk. nehéz időkben, nem kint keresi a megoldásokat, hanem tanácsot kér a tiédtől. apa.

BARÁT - 1Pe 3.8 - Az apának mindenkor meg kell mutatnia fia barátját.
Próbáld megérteni őt, és légy a társa. Együtt kell megtenniük a tanulságokat. iskola, séta, foci, kerékpározás, úszás, mozi... ő csak apa, annál több: remek barát! De ahhoz, hogy barát legyél, muszáj. jelen van.

Fegyelmezett - Ef 6.4 - Hogyan nevelheti az apa a gyermeket a fegyelemben és intésben. Uram? Először is azzal, hogy jelen vagyok. Sokan gondolják ezt a feladatot. "feleség dolog". Vannak olyan szülők, akik soha nem kérdezték: "Fiam, milyen volt a mai napod?" Anya és apa azonban felelősek Isten előtt. gyermeknevelés. Másodszor, vannak, akik úgy érzik, hogy nem kellene. Fegyelem, mivel ettől a felnőtt gyermekek félénkek és félelmetesek lesznek. Ez nem az. amit a Biblia mond. Csak nézd meg a Példabeszédek könyvét: 13,24; 22.6; 23.13-14; 29.15.

SZERETŐ - 1Jo 4.7. - Egy apa cselekedeteiben mindig kell lennie a szeretetnek. Apja szemében, a tiédben. barátság, még akkor is, ha szidja, mindenben a gyermeknek éreznie kell, hogy az apja. tedd szerelemért. A gyermeknek tudnia kell, hogy a szeretet nagyon jó dolog, mert akkor, amikor az apa Jézusról beszél vele, aki minden szeretet, meg fogja érteni és meghozza. Jézus a te kis szíved.

BETEG - 1 Ts. 5.14 - Súlyos helyzetben, a problémákkal szemben, apa, légy türelmes. Lenni. türelmes megérteni gyermekét és tanítani Isten Igéjében. Ha egy. A bibliai ajánlás az, hogy mindenkivel szenvedők legyünk, mindennek el kell kezdődnie. itthon. Hány olyan szülő van, aki mindig a golyón van, mindig készen áll. felrobban? Legyen türelmes szülő.

KÖVETKEZTETÉS

Kedves szülők, az élet nagy létrájának ezt a három járatát, amelyen meg kell másznia, nem külön élik meg, hanem életének minden napján összefonódnia kell. Legyen példája életének minden napján férfiként, keresztényként és szülőként.

Isten őket. áldjon bölcsességet, erőt és sok örömöt. Amit ti hallhattok. gyermekeitek: "Ez a legjobb apa a világon, APAM"!

2. rész
Biztosítson különféle méretű dobozokat, az egyiknek el kell férnie a másikban, hogy a legnagyobb tartalmazza az összes többit. Minden dobozban helyezzen el egy megrendelést tartalmazó kártyát, és mindegyiket csomagolja ajándékba.

vezető -Hívjuk meg, ebben az időben néhány szülőt. hogy itt legyél a fronton és megtiszteltessék, ezzel mindenkit megtisztelve. a szülők jelen vannak.

vezető - Többet hívtuk meg az apát. idős ember
(Amikor előjön, add oda neki a legnagyobb dobozt, amely tartalmazza a többieket. dobozokat, és kérje meg, hogy nyissa ki az ajándékot)

Amikor kinyitja, megtalálja a kártyát és a második dobozt. A kártyán, amelyet hangosan kell olvasni. magas, ez lesz írva:

- Kérem, bocsásson meg, de ez az ajándék a legfiatalabb apának szól.

vezető - Meghívtuk a legfiatalabb apát

(A menedzser átöleli a fiatalabb apát, átadja neki a második dobozt és megkéri, hogy nyissa ki)

Nyitáskor a. apa talál egy másik dobozt és a második kártyát, ahol az olvasható:

- Kérem, bocsásson meg, de ez az ajándék annak az apának szól, aki a legjobban törődik vele. alkalommal olvasta a Bibliát. "

vezető- Az itteni szülőktől. Jelenleg melyik olvassa a Bibliát a legtöbbször? Gyere ide előre.
(A vezető gratulál ennek az apának, átadja neki a 3. dobozt és megkéri, hogy nyissa ki)

Amikor kinyitja, talál egy másik dobozt és egy kártyát, ahol az olvasható:

- Sajnálom, de ez az ajándék annak az apának szól, akinek a legtöbb gyermeke van.

És így tovább, teremtsen más okokat a szülők tiszteletére, például „a ma korábban felkelt apa” stb. Minden tiszteletdíjon részt vevő szülőnek meg kell kapnia egy egyszerű ajándékot (tollat ​​vagy zoknit), az utolsó dobozt pedig tartalmazza az erre a napra külön elkészített emlékeket és a kártyát: "Ossza szét ezeket az ajándékokat mindenki között ország".