Költői szövegértelmezési tevékenység, az általános iskola ötödik évfolyama diákjainak szól. Ez többszörös tevékenység visszajelzéssel. A megválaszolt tevékenységet elérhetővé tesszük.
Ez a szövegértési tevékenység letölthető Word-ben (módosítható sablon) és PDF-ben (nyomtatásra kész).
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
első nap az iskolában,
milyen jó újrakezdeni!
Új bőrönd, minden új,
jegyzetfüzet, ceruza tokban,
mind fedett,
minden javítva,
minden rendben,
minden készen áll.
Nem ismerem a tanárt,
ő is új lesz.
Tudom, hogy tetszeni fog,
és kedvelni fog.
Megígérem, hogy keményen tanulok,
Első leszek az osztályban.
Nem fogok megalapozni,
Nem is fogok harcolni a szünetben.
Minden új, új élet.
Új kollégák is.
De ígérem:
idén,
Nem kölcsönözöm a gumimat!
ZÁSZLÓ,Péter
1) Mi a szöveg címe?
Az iskolám
b) ígéret
c) Barátok
d) Ígéretek
2) Ki a szöveg írója?
a) Pedro Bandeira
b) Ígéretek
c) Manuel Carlos
d) Hallgató
3) Mi a szöveg témája?
a) Vallási ígéretek
b) Újévi várakozások
c) Tanszerek
d) új barátok
4) Kire vonatkozik a szöveg?
a) Tanár
b) Egy tanuló
c) Egy apa
d) Iskola
5) Hogyan osztályozhatjuk a fenti szöveget?
a) leíró.
b) érvelő.
c) költői.
d) elbeszélés.
6) Hány versszakot tartalmaz a szöveg?
a) 3 versszak
b) 5 versszak
c) 6 versszak
d) 4 versszak
7) Hány verse van?
a) 5 vers
b) 21 vers
c) 6 vers
d) 22 vers
8) Melyik versszak mutatja a hallgatók ígéreteit?
a) 3. és 5.
b 2. és 5.
c) 4. és 5.
d) 1. és 3.
A HOZZÁFÉRÉSHEZ
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést