A „Maricota, vaidosa tehén” szövegértelmezési tevékenység, ez az értelmezés az általános iskola ötödik évfolyama tanulóit célozza meg.
Ez a portugál tevékenység letölthető Word-ben (szerkeszthető), PDF-ben (nyomtatásra kész) és a megválaszolt tevékenységekkel is.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
Dona Vaca Maricota nagyon szorongott.
Felvette a szalag íját, a blúzt.
Nézd tehén Maricotát, milyen furcsa lett: mindent megtesz, felöltözteti, hogy nagyon csinos legyen!
Százszorszép hímzett szatén szoknyát viselt, hatalmas száját bíbor festékkel festette.
- Maricota tehén vagyok, azt akarom, hogy nézz rám!
Kesztyűt és cipőt, csipkés selyemzoknit viselt, a zokni nagyon vékony volt, lyukak hálóval.
Maricota elment a vásárra, minden ilyen, olyan illatos, lila virágok átitatott illatával, a tehén mögött több mint egy tucat lepke repült! Aztán a tehén megérkezett a vásárra, egy bódéban, vett egy „arany” nyakláncot, nagyon olcsó utánzatot... és ott maradt a vásáron egy kövér bikát, szerelmét, barátját, kedvesét, gyönyörű kincsét várva!
A bika jött-jött, és Maricotára nézett, megdöbbent, ösztönözte, előre lépett a barátnőjén.
Csipke repült, szalag, cipő, aranyzsinór repült... .Jaj.. .maradt Maricotán, és a bika felismerte:
- Maricota, az életem!
1. Mi a szöveg címe?
R .:
2. Melyek a karakterek a szövegben?
R .:
3. Mi a főszereplő?
R .:
4. Mi okozta Dona Maricota szorongását?
R .:
5. Mit tett Dona Maricota, hogy megnyugtassa szenvedését?
R .:
6. Magyarázza el saját szavaival, hogy mit jelent a kakaó és a kármin:
R .:
7. Mi történt, amikor Maricota barátja találkozott vele?
R .:
8. Miért volt ez a reakció?
R .:
9. Mi késztette a bikát Maricota felismerésére?
R .:
10. Ön szerint helyes Dona Maricota hozzáállása? Indokolja válaszát.
R .:
A HOZZÁFÉRÉSHEZ
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.
jelentse be ezt a hirdetést
