Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Szövegértelmezés: Kedves Olvasó

tevékenysége szövegértelmezés, amely az általános iskola hetedik és nyolcadik osztályos tanulóinak szól, kérdésekkel a Tisztelt Olvasó szöveg alapján.

Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word-sablonban, nyomtatásra készen PDF-ben, valamint a feladatot válaszokkal.

Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot a következő címről:

  • Szó: Szövegértelmezés: Kedves Olvasó – 7. osztály és 8. osztály – Szerkeszthető sablon
  • PDF: Szövegértelmezés: Kedves Olvasó – 7. osztály és 8. osztály – Nyomtatásra
  • Visszacsatolás: Szövegértelmezés: Kedves Olvasó – 7. osztály és 8. osztály – Válaszokkal

ISKOLA: DÁTUM:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Olvassa el Maria Tereza Maldonado A rejtett arc: a zaklatás és az internetes zaklatás története című könyvének előszavát alább:

Kedves olvasó

Szeretnéd tudni, mi motivált, hogy megírjam A rejtett arcot? Több száz történetet hallottam olyan emberekről, akiket zaklatnak és kiberzaklatnak, akik ezt gyakorolják, és akik részt vesznek ezekben az akciókban, támogatják azokat, akik ezt teszik, és sértő üzeneteket osztanak meg. Elárulok valamit: tízéves koromban zaklattak. Akkoriban ez a név nem is létezett, és az internet sem. A felnőttek gyerekjátéknak tartották, és nem vették észre, milyen szenvedést okozott. A zaklatás nem vicc! Mert szórakozás az, amikor mindenki jól érzi magát! Amikor egyesek szívesen támadnak, kirekesztenek, lekicsinyelnek másokat, ez az agresszió mintája, amely más kapcsolatokra is kiterjedhet. Több száz igaz történetből alakult ki A rejtett arc. A karakterek sok embert szintetizálnak, akikkel találkoztam, mindegyikük jellemzőivel. Luciana egy tinédzser, aki szeret barátkozni. Vidám, nyitott, vonzó, jól teljesít a tanulmányaiban és nagyon magabiztos. Ez a leírás sok más hozzá hasonló lányé lehet, és nem lenne semmi szokatlan, ha ha nem egy részlet: valójában ez egy Luciana leírása, aki csak létezik a világon virtuális; a való világban introvertált, kevés barátja van, utálja a fizikai aktivitást, kényszeresen eszik, megjelenését táskás, sötét ruhákkal bújtatja. Csak egy dolog közös a „két” Lucianában: a számítógép iránti szenvedély. Ám a virtuális világ egy nem vonzó oldala kínozta a lányt: áldozatául esik internetes zaklatás, és úgy érzi, hogy nem kérhet segítséget egyetlen felnőtttől sem, mert fél, hogy nélkülözi a drágalát számítógép. Remélem, a Rejtett arc olvasását is annyira élvezi, mint én az írását!

Maria Teresa Maldonado.

VÁLASZOLJON AZ ALÁBBI KÉRDÉSEKRE:

1) Olvastad ezt a könyvet vagy más könyvet ugyanattól a szerzőtől?

V:

2) Milyen ellentmondásos tulajdonságokat mutat Luciana karaktere?

V:

3) A könyv sok gyermek és serdülő által elszenvedett kérdésekkel foglalkozik, szenvedett-e el valaha verbális, pszichológiai vagy fizikai agressziót?

V:

4) Olvass el egy részletet a könyvből: „Azok az avatárok, amelyeket Luciana az ő ábrázolására épített, nagyon jók voltak különbözik tőle: vékony, magas, rövid haj egzotikus színekkel és szabásokkal, merész ruhák és színes. A társkereső oldalon lévő fotóján rá sem lehetett ismerni: mosolyog, piros blúzt és karikás fülbevalót visel, hosszú haja hátra van simítva, kiemelve az arcát… Nagyon különbözik Lucianától a sötét és bő ruhákkal, amivel elrejtette a felesleges kilókat, a fülét és a homlokát eltakaró kócos hajával, a ritka mosolyával és tartalmazott. Profiljában barátságosnak, társaságkedvelőnek jellemezte magát, aki jól érzi magát az életben. Egy másik személy. A lány szülei nagyon örülnének." Most távolítsa el a fenti részletet:

a) Melléknév a szintetikus analitikus szuperlatívuszban:

b) Egy igei kifejezés:

c) A jelző mód múlt idejű ige:

5) Nevezzen meg legalább három olyan helyzetet, amelyet zaklatásnak vagy internetes zaklatásnak tekinthetünk:

V:

Tekintse meg az alábbi képeket, és válaszoljon az alábbi kérdésekre:

kép a zaklatásról

https://novaescola.org.br/conteudo/336/bullying-escola

képregény a zaklatásról

6) Ön szerint a néző is részt vesz a zaklatásban?

V:

7) A második sávban az első és a második képregényben használt ellipszis a következőket szolgálja:

a) ( ) közölje a harag érzéseit.

b) ( ) szakítsa meg és folytassa a beszédet.

c) ( ) lelkesedést jelez a beszédben.

d) ( ) jelzi az egyik szereplő beszédét.

8) Mi a kapcsolat a képregény és Tereza Maldonado fentebb említett könyve között?

V:

9) Mi az első képregény szavainak nyelvtani osztálya?

V:

10) Tegyük fel, hogy egy zaklatás elleni kampány zajlik az iskolában, és a tanár megkér minden diákot, hogy javasoljanak három akciót a kampány elősegítésére. Milyen intézkedéseket javasolna?

V:

Per hozzáférés

7. osztály és 8. osztály7. osztály és 8. évfolyam szövegértési tevékenység7. osztály és 8. évfolyam szövegértelmezési tevékenységPortugál nyelvi tevékenység 7. osztály és 8. osztályPortugál tevékenység 7. osztály és 8. osztályszövegértési gyakorlat 7. osztály és 8. osztály7. és 8. osztályos szövegértelmezési gyakorlatPortugál nyelvi gyakorlat 7. osztály és 8. osztályPortugál gyakorlat 7. osztály és 8. osztályszövegértelmezés visszajelzésselSzövegértelmezés válaszokkalszövegértelmezés nyomtatásraPDF szöveg értelmezése7. osztály és 8. osztály szövegértelmezési óra7. osztályos és 8. osztályos szövegértési kérdések7. és 8. osztályos szövegértelmezési kérdésekPortugál nyelvi kérdések 7. osztály és 8. osztályPortugál kérdések 7. osztály és 8. osztály7. osztály és 8. évfolyam szövegértelmezési feladat
Portugál tevékenység: igealakok predikátumban
Portugál tevékenység: igealakok predikátumban
on Jul 22, 2021
Történelmi tevékenység: Brazília, Egyesült Királyság és Pernambuco az Unió ellen
Történelmi tevékenység: Brazília, Egyesült Királyság és Pernambuco az Unió ellen
on Jul 22, 2021
Szövegértelmezés: Zsiráf Panda
Szövegértelmezés: Zsiráf Panda
on Jul 22, 2021
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025