![Portugál tevékenység: verbális regency](/f/e21ab1194daa0428d27d48cfeefe4507.png?width=100&height=100)
Történelmi tevékenység, amely az általános iskola nyolcadik évfolyama diákjainak szól, az olasz egyesítéssel kapcsolatos kérdésekkel.
Ezt a történettevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a megválaszolt tevékenység is.
Töltse le ezt az előzménygyakorlatot:
ISKOLA: Dátum:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
1) Tudjuk, hogy Olaszország egyesítése 1848-ban meghiúsult. De milyen következményekkel jártak?
A.
2) Ki volt a felelős az egyesítési folyamat politikai kezdeményezéséért?
A.
3) A négy királyság közül, amelybe Olaszország fel volt osztva, melyik volt a legfontosabb és a legfejlettebb?
A.
4) Mit jelentett a burzsoázia számára az egyesülés?
A.
5) Ausztriával szembesülő szövetségeseket keresve, mit tett a mérsékeltek vezetője?
A.
6) Hogyan jellemezhető az olasz egyesítési folyamat?
A.
Per Camila Farias.
Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.